La intervención educativa Es la acción intencional para la realización de acciones que conducen al logro del desarrollo integral del educando.
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DISEÑO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DETECCIÓN DEL PROBLEMA DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA Una vez que se tiene claro el problema presente en su práctica profesional, debe de establecer una hipótesis de acción que determine el camino que seguirá en la creación de la solución. HIPÓTESIS DE ACCIÓN Es el primer paso para iniciar la construcción del Proyecto de Intervención. La enunciación de la Hipótesis de Acción se realiza de manera afirmativa y relacionando la solución tentativa y el problema ya identificado. SOLUCIÓN TENTATIVA
Estructuración de un Plan de Acción Representa una opción de planeación con formalización mínima. Un Proyecto debe responder a las siguientes preguntas básicas: 1.- ¿Qué se quiere hacer? 2.- ¿Por qué se quiere hacer 3.- ¿Cuánto se quiere hacer? 4.-¿Donde se quiere hacer? 5.- ¿Cómo se quiere hacer? 6.- ¿Quiénes lo van hacer? 7.- ¿Con qué se quiere hacer o se va a costear?
Ejemplo de esquema para la elaboración del Proyecto de Intervención Educativa Nombre o título del proyecto. Origen o naturaleza peculiar del proyecto y problema que enfrenta. Justificación. Objetivo general. Metas. Líneas de acción, metodologías y estrategias. Cronograma. Red de actividades como apoyo gráfico Es un instrumento metodológico basado en esquemas figurativos que permiten un rápida visualización de las actividades que integran un programa o proyecto.
EL PAPEL DE LA TEORÍA Revisión de la literatura existente respecto al tema o problema, considerando las líneas de acción para intervenir en una realidad determinada. Características esenciales del proyecto que se pretende desarrollar. Enlistar actividades que son necesarias para alcanzar los objetivos y las metas. Se ordenan las actividades en una secuencia lógica. Construcción de la red de actividades.