Hoy es martes el 7 de enero de 2014. Español 1 Hoy es martes el 7 de enero de 2014.

La Campana Escribe en español: 1. I have English class at 10:00. 2. You have art class with me. 3. We have Spanish class in the morning. 4. They have science class in the afternoon.

El Calendario Habla con la clase. 1. Introduce tu propio mismo. (nombre , edad (age), cumpleaños.) 2. Diga a la clase cual clase te encanta. ¿Por qué? 3. Diga a la clase cual clase odias. ¿Por qué? 4. Pregunta individuos en la clase 2 preguntas personales y 2 preguntas del calendario. Diga a la clase. “Bienvenidos a la clase de español.

La actividad de la tarea Saca tu tarea. Con tu compañero…. Busca la clase, la hora y su opinión de la clase. Da 1 punto a cada uno. Escribe el total que tu compañero tiene.

La Actividad del verbo tener With your table You have 30 seconds to spin the spinner and decide as a table which form of tener you would use. Each person on the table must have it written correctly to receive the point. Play 4 or 5 rounds with your teacher keeping time.

La Prueba- Tener Llena los espacios con la forma correcta de tener. 1. Nosotros __________________la clase de historia. 2. Yo _________________una clase de música interesante. 3. Mis amigos ___________________la clase de arte por la tarde. 4. Tú ________________una clase de ciencias díficil. 5. Antonio ______________un examen en la clase de inglés.

Los Números Ordinales Primero/a- 1st Segundo/a- 2nd Tercero/a- 3rd Cuarto/a- 4th Quinto/a- 5th Sexto/a – 6th Séptimo/a- 7th Octavo/a- 8th Noveno/a- 9th Décimo/a- 10th

Actividad con números ordinales El partido- Vaya al salón de actividades. (Activity room) Forman cinco grupos. Mueve como tu profesora dice (Move how your teacher says to move) Mueve al número ordinal correcta. (Go to the correct ordinal number.)

El cuento – un dia escolar La clase de ____ = ____ class Hay = there is/are antes = before empieza = it begins después = after termina = it ends difícil = difficult asiste- he attends fácil = easy acuática- aquatic Un pez/pescado- fish asisto- I attend Buena suerte = good luck Una acuarela = a watercolor Un tiburón = a shark 10

La Tarea Choose either A Day or B Day. Write your class schedule using ordinal numbers. Then write 3 sentences describing those classes. In your descriptions tell who the teacher is and describe your teacher.

¿Ausente? If you were absent do the following: 1. Complete the Campana. 2. In your Campana section, write 2 calendar questions and 2 personal questions and answer them. 3.Make sure you have the homework completed from last class period. 4. Write down the notes in your Los Apuntes section. 5. Practice the ordinal numbers. 6. Come get a copy of the story from Profa. 7. Write a 75 word story in Spanish practicing what you have learned. Use your new vocabulary words. You can includes elements from the story. ¿Ausente? 12