ESTA DIAPOSITIVA ES INSTRUCTIVA No hace parte de la exposición Siga el orden, este está pensado para una exposición coherente y significativa Remplace la información con palabras clave que usted selecciona de su investigación. Lo anterior no prohíbe SU CREATIVIDAD, si resuelve hacer otras diapositivas, tenga en cuenta el orden y el contenido. Seleccione la mejor y correcta información. Puede duplicar las diapositivas en las que encuentre amplia información. Si alguna imagen no es de su autoría, anexe a ella el enlace de dónde la obtuvo, siendo así respetuoso (a) con derechos de autor. Los textos entre paréntesis o de color ROJO son indicaciones o instrucciones. Al finalizar su paquete de diapositivas debe borrarse. Las palabras entre COMILLAS deben ser reemplazadas por datos propios de su investigación. Utilice el mayor número de fotografías para ilustrar a miembros de la corriente filosófica y datos familiares del pensador. Puede agregar videos para la sustentación, pero estos, no reemplazan ningún contenido de las diapositivas. Si alguna diapositiva con esquemas se le dificultad hacerla en el computador, puede hacer la a mano y luego escanear o fotografiar para pegarla en sus diapositivas

1 BIOGRAFÍA

“Nombre y Apellido completos” “Alias-Seudónimo” PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL IMAGEN ALUSIVA AL PENSADOR “Nombre y Apellido completos” “Alias-Seudónimo” «Frase representativa» «Libro en el que se halla la máxima» “Nac.(Año – Ciudad – País) – Muerte (Año – Ciudad – País) « «Estudiantes - Grado Mes y año»

«Nombre del Personaje» Caracterización Familiar (Partido Político) ( Clase social ) ( Religión ) ( Condición económica ) BIOGRAFÍA «Nombre del Personaje» Desempeño profesional ( Empleos) (Investigaciones ) ( Proyectos ) ( Premios ) ( Fundaciones ) (Cantidad de Obras publicadas) Su aporte a la sociedad ( Intelectual ) ( Académico ) ( Social ) ( Científico ) Formación ( Qué Estudió y qué títulos obtuvo) ( Quién su Mentor o maestro ) Caracterización Personal (Adulta) ( Partido Político ) ( Clase social ) ( Religión ) ( Condición económica ) (Reemplace los paréntesis con la información o diseñe su propio esquema a mano, páselo por escáner o cámara y péguelo en esta diapositiva) Familia Padres: Hermanos: Hijos: ( Matrimonio o similar )

Comentarios de expertos sobre la importancia del pensador BIOGRAFÍA Comentarios de expertos sobre la importancia del pensador (Nombre del comentarista) + (Comentario)

BIOGRAFÍA «Noticia» Elemento creativo: Diseñe esta diapositiva como si fuera una página de una periódico con una noticia sobre el pensador o su corriente filosófica. Así, llame la atención sobre algo que le caracteriza.

Caricatura o Historieta BIOGRAFÍA Caricatura o Historieta De las vivencias que ha leído sobre este pensador elija alguna y dibújela como una historieta.

BIOGRAFÍA Anécdotas Xxxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxx

BIOGRAFÍA Circunstancias dramáticas o significativas que marcan la vida del pensador Xxxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxx

LÍNEA DE TIEMPO Época BIOGRAFÍA Periodo La línea de tiempo debe incluir datos históricos, familiares, académicos, publicación de obras, entre otros. Nace en… Evento Personal 1 Evento Personal 2 Evento Personal 3 Evento Personal 4 Evento Personal 5 Evento Personal 6 Evento Personal 7 Evento Personal 8 2076 - Muere en Konisberg 0000 0000-0000 En este espacio escribe eventos históricos del lugar, o del país, o del continente o del mundo que coincidan o estén dentro del intervalo señalado arriba Evento Personal 9 Evento Personal 10 Evento Personal 11 Evento Personal 12 Evento Personal 13 Evento Personal 14 Evento Personal 15 Evento Personal 16 Muere en… 0000-0000 0000 En este espacio escribe eventos históricos del lugar, o del país, o del continente o del mundo que coincidan o estén dentro del intervalo señalado arriba

UBICACIÓN DEL PENSADOR (A) BIOGRAFÍA UBICACIÓN DEL PENSADOR (A) EXPERIENCIA PROFESIONAL ESTUDIOS ALGÚN EVENTO O DATO ANECDÓTICO NACIMIENTO MUERTE (El contenido es sólo un ejemplo. Ha de ajustar y diseñar con base en la historia del personaje)

BIOGRAFÍA FOTO FOTO «Leyenda de la foto» «Leyenda de la foto» (De acuerdo con su selección de datos pueden ser varias diapositivas como ésta. Puede presentar diferentes retratos del pensador, momentos, parientes, colegas, rivales, pinturas alusivas, etc.)

Todas sus obras BIOGRAFÍA (Reemplace los paréntesis con En Epistemología Título obra, año BIOGRAFÍA Todas sus obras En Ontología Título obra, año En Antropología Título Obra, año En Ética Título Obra, año (Reemplace los paréntesis con la información o diseñe su propio esquema a mano, páselo por escáner o cámara y péguelo en esta diapositiva) En Estética Título Obra, año

Ejemplo Principales obras BIOGRAFÍA «Año» «Año» Obra principal «Año»

FRASES MÁS PUBLICADAS EN LA WEB BIOGRAFÍA FRASES MÁS PUBLICADAS EN LA WEB 1. 2 3 4 5

2 CONTEXTO

LUGAR Y EVENTO O MOMENTO CONTEXTO Momentos Históricos contemporáneos al pensador que permiten entender su contexto AÑO LUGAR Y EVENTO O MOMENTO 0000

Las 3 frases más significativas CONTEXTO (Nombre del pensador) pertenece a (Corriente o escuela o sector de la filosofía) IMAGEN ALUSIVA A LA CORRIENTE, ESCUELA O SECTOR DE LA FILOSOFÍA Xxxxxx, xxxxxx Las 3 frases más significativas País y Año fundación corriente

¿Qué es el/la (corriente)? CONTEXTO ¿Qué es el/la (corriente)? Es… Definición de La corriente Método terapéutico de perturbaciones neuroticas que es aplicado a la curación de enfermedades nerviosas. Método de investigación y averiguación de las causas que originan procesos y desencadenas los síntomas de las enfermedades nerviosas. Disciplina científica sobre el hombre que nade de generalizar la existencia de procesos inconscientes en todos los seres humanos, lo que lleva consigo extender la vida psíquica más allá de los contenidos conscientes. Así, el psicoanálisis aparece como una hermenéutica o interpretación del sentido. Si los actos y productos humanos no son siempre lo que aparecen, sino que obedecan a procesos ocultos, es preciso proceder a su interpretacióon y darles as´un sentido adecuado y completo. En este nievel, el psicoanálisis se ha convertido en una teoría sobre el hombre y la cultura.

Conceptos o ideas más importantes de esta corriente filosófica CONTEXTO Conceptos o ideas más importantes de esta corriente filosófica Se origina en… Se opone a… Defiende… Propone… Términos o conceptos propios o más importantes: Xxxxxxxxxx Los términos o conceptos no se definen en la diapositiva, el estudiante lo debe saber al sustentar. Si ya los explicó en una diapositiva anterior o los va explicar después, vale solo que los exhiba.

Ubicación de Pensadores CONTEXTO LOS REPRESENTANTES DE (LA CORRIENTE O ESCUELA) Donald Winnicott Ernest Jones Ubicación de Pensadores Max Eitingon Karl Abraham Carl Gustav Jung Ernest Jones- gales reino unido Jacques Lacan Joseph Breuer Sigmund Freud Alfred Adler Melanie Klein Anna Freud

¿Quiénes son sus principales discípulos o más importantes colegas? CONTEXTO ¿Quiénes son sus principales discípulos o más importantes colegas? FOTO1 FOTO2 FOTO3 Nombre completo Nacionalidad Nombre completo Nacionalidad Nombre completo Nacionalidad ¿En qué le siguió? ¿En qué le siguió? ¿En qué le siguió? La información en esta diapositiva ha de ser breve, solo palabras clave. Los detalles los menciona al sustentar.