LEYENDA (CAUSA Y EFECTO) Y FORMAS VERBALES

 Dictado  La leyenda  Causa y efecto  Formas verbales  Descripción de lugares

 Dictar el siguiente párrafo y luego revisar con el proyector. En la bella laguna Huelde, ubicada a escasos cuatro kilómetros de Cucao en la isla de Chiloé, nació la Pincoya, una mujer rubia, de tez blanca y con cola de pez. Su Misión era fecundar los peces y mariscos bajo las aguas del mar, aunque en ocasiones excursionaba por ríos y lagos del sur de Chile. Extracto de «La Pincoya» Pág. 46 y 47 del libro.

 Debes comenzar las oraciones con mayúscula.  Los sustantivos propios siempre se escriben con mayúscula. (Chiloé, Huelde etc.)  Cuando usas un punto aparte, significa que vas a cambiar de idea y comenzarás un nuevo párrafo.  Después de un punto se escribe con mayúscula.

La leyenda

 Las leyendas son narraciones de sucesos que pretenden explicar un fenómeno natural con una historia o características sobrenaturales.  Se transmiten de generación en generación de forma oral o escrita.  Tienen un carácter local, es decir, son propias de un lugar.

 Narrador: es quien narra o cuenta los hechos ocurridos en la leyenda.  Personajes: es o son las personas, animales o cosas que tienen participaci ón directa en la leyenda. Por ejemplo en la leyenda de la Pincoya, los per- sonajes son los pescadores de Chiloé y por supuesto la Pincoya.  Acciones: son los hechos o acontecimientos ocurridos en la leyenda. Recuerda que las leyendas tienen hechos reales y fantásticos)  Espacio: es el lugar en dónde se realiza la acción. Debes recordar que las leyendas ocurren en lugares reales.  Tiempo: se indica el tiempo cronológico en el que ocurre la leyenda.

 Haz clic en el siguiente link:  Observa atentamente el video y luego responde las preguntas a tu mamá o papá. 1. ¿Cuál es el nombre de la leyenda vista? 2. ¿En qué lugar ocurre la historia? 3. Narra los acontecimientos que ocurren en la leyenda vista. 4. Indica un hecho real y un hecho sobrenatural visto en la leyenda. 5. Nombra los personajes que aparecen en la leyenda.

 TODO PASA POR ALGO… Todas las acciones realizadas tienen una causa y un efecto. La causa es la razón por la que ocurren las acciones, y podemos identificarla preguntándonos: ¿Por qué ocurrió?... ¿a causa de qué?... ¿Por qué motivo? El efecto es la consecuencia que produce la acción realizada, y podemos identificarla preguntándonos: ¿Qué sucede si?... ¿Qué ocurrirá después?... ¿Cuál es la consecuencia de?...

 Formas verbales: número y persona gramatical.

 Las palabras que indican acciones se llaman verbos o formas verbales.  El infinitivo es el nombre del verbo y pueden terminar en ar, er, ir.

Primera personaSegunda personaTercera persona SingularYoTúÉl o ella PluralNosotros (as)UstedesEllos o ellas Formas verbales PersonaNúmero PrimeraSegundaTercera Singular Plural

 Estos son algunos ejemplos de descripciones de distintos lugares de nuestro país. Este paisaje del sur de Chile posee grandes áreas verdes, conformadas por distintas especies de árboles. La cascada es muy extensa, siendo un espectáculo hermoso para los turistas, quienes visitan este lugar.

El cerro Santa Lucía está ubicado en la ciudad de Santiago, en pleno centro. Posee gran cantidad de vegetación así como también construcciones y piletas que son visitadas por las personas.

 Observa atentamente la imagen y descríbela en tu cuaderno.

 Espero que les haya gustado esta nueva forma de estudiar y nos vemos.  Recuerden dar su mejor esfuerzo y llegarán muy lejos. ® Juan Carlos Molina, 2011