Elaborado por Martha Fernández G.

Diseñador: Fabián Alfaro Aguilar Sección: 9 – 5 Estación: M-14 Diseñador: Fabián Alfaro Aguilar Sección: 9 – 5 Estación: M-14 Elaborado por Martha Fernández G.

ABRIR EL ARCHIVO TRANSPLANTES DA CLIC EN: Y LUEGO EN JUEGA EL JUEGO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE ESTÁN EN LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS

I Parte Después de observar el video contesta: ¿Cuál es el objetivo del juego?: Contestar la mayor cantidad de preguntas correctamente ¿Cómo se mueven los escenarios? Con las flechas de dirección ¿Cuántas preguntas son? 3 Elaborado por Martha Fernández G.

Después de observar el video contesta: ¿Cuándo se muestran las preguntas? Cada vez que se mata a tres objetivos ¿Qué tipo de respuestas se espera en las preguntas? Respuestas correctas de selección Elaborado por Martha Fernández G.

Después de observar el video contesta: ¿Cuántos objetivos debe combatir el jugador? Una especie anormal de dragón ¿Cuándo se gana o se pierde el juego? Se gana al responder correctamente la mayor cantidad de preguntas y se pierde al perder la munición o responder erróneamente la mayor cantidad de preguntas. Elaborado por Martha Fernández G.

Después de observar el video presentado por tu profesora contesta el siguiente Protocolo de Observación

Elaborado por Martha Fernández G. ¿Cómo cree usted que la biotecnología forma parte de nuestra vida? A partir de ella se han creado muchas vacunas y curas de las enfermedades de las cuales tenemos peligro de contraer. Además a partir de ella se han creado varios productos como lo pueden ser el pan, el yogurt y el queso, los cuales, forman parte de nuestra alimentación diaria. ¿Qué es Biotecnología? Es el aprovechamiento de varios seres vivos como bacterias, hongos o levaduras para el ser humano, creando así, productos como alimentos o medicinas.

Elaborado por Martha Fernández G. Indique al menos 3 productos qué han sido tratados o elaborados con biotecnología 1. Pan 2. Yogurt 3 Queso Anote: ¿Qué beneficios identifica con la aplicación de la biotecnología? R/ La cura de enfermedades

Fases de Investigación Elaborado por Martha Fernández G.

I Fase de Investigación Búsqueda en Internet En esta primera fase se pretende que todos los estudiantes conozcan sobre la biotecnología, planteando la investigación(con Resumen NO copiar y pegar) de los siguientes conceptos: o ¿Qué es biotecnología? Es la tecnología que estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones biológicas de los seres vivos o ¿Qué es ingeniería genética (manipulación)? ¿Para qué sirve? Es un tipo de modificación genética que consiste en la adición de uno o mas genes ajenos al genoma de un organismo. Elaborado por Martha Fernández G.

I Fase de Investigación ¿Qué son microorganismos? Son formas de vida muy pequeñas que sólo pueden ser observados a través del microscopio. ¿Qué son microorganismos? Son formas de vida muy pequeñas que sólo pueden ser observados a través del microscopio. ¿Qué es el ADN? ¿Por qué su conocimiento ha sido tan importante? Es el material genético de cada célula, su estudio ha sido importante para saber diversos usos como lo pueden ser la mutación o la reproducción(fertilización in vitro) ¿Qué es el ADN? ¿Por qué su conocimiento ha sido tan importante? Es el material genético de cada célula, su estudio ha sido importante para saber diversos usos como lo pueden ser la mutación o la reproducción(fertilización in vitro) Realiza el Resumen de la Investigación Recopilada en Internet Elaborado por Martha Fernández G.

I Fase de Investigación MICROORGANISMOS ADN Inserta 2 imágenes alusivas Elaborado por Martha Fernández G.

I Fase de Investigación Regulaciones y controles de la biotecnología Son regulaciones que se ocupan de la manipulación y utilización de los Organismos y sus productos. Regulaciones y controles de la biotecnología Son regulaciones que se ocupan de la manipulación y utilización de los Organismos y sus productos. Bioética Es el estudio de los aspectos éticos de las ciencias de la vida Bioética Es el estudio de los aspectos éticos de las ciencias de la vida Elaborado por Martha Fernández G.

Fases de Investigación Elaborado por Martha Fernández G.

II Fase de Investigación Es en esta fase donde cada estudiante elige una de las aplicaciones de la biotecnología, para desarrollar su juego a medida que profundiza en la temática seleccionada: o Trasplante de órganos o Vacunas o Sueros antiofídicos o Inseminación artificial o Control biológico o Armas biológicas o Alimentos transgénicos o Clonación de plantas (multiplicación in vitro) o Biorremediación o Bioprospección o Mutaciones genéticas Elaborado por Martha Fernández G.

Busca en Internet información sobre tu aplicación y luego realiza un resumen en Word, guarda el documento con el nombre de tu aplicación EJEMPLO:

Elaborado por Martha Fernández G.

Realiza una reflexión sobre los siguientes aspectos: ¿Por qué seleccioné ésta Aplicación? Resumo en una o varias frases lo más importante que aprendí sobre la Aplicación seleccionada R/ Porque siempre me ha gustado la medicina y este me parece un tema muy interesante El trasplante de órganos es uno de los mayores avances que ha tenido la ciencia con respecto a la salud humana y hoy en día es indispensable.

Elaborado por Martha Fernández G. P/ Un ejemplo de trasplante es:

Elaborado por Martha Fernández G. P/ En qué consiste un trasplante de órganos?

Elaborado por Martha Fernández G. P/ Un ejemplo de trasplante es:

Elaborado por Martha Fernández G. DEBES BUSCAR LOS 3 OBJETOS EN INTERNET Y GUARDARLOS COMO IMAGEN JPG EN LA CARPETA JUEGO corazón bacterias electrocardiograma Ejemplos

Elaborado por Martha Fernández G.

En ésta carpeta encontrarás las plantillas de Scratch ya listas con los personajes, revisa la carpeta y escoge uno de ellos También puedes escoger el gif para incorporarlo al archivo de Scratch Elaborado por Martha Fernández G. PEGAR LOS ARCHIVOS EN LA CARPETA JUEGO

II Parte: Buscar información de tu personaje en Internet ¿Quién es el personaje? (Descripción del personaje, nombre, a qué se dedica). Mi personaje es: Iron Man: Tony Stark es un exitoso multimillonario, empresario e ingeniero, con una lujosa vida y una enorme fortuna gracias a sus inventos y a la herencia de su padre, pero su vida toma un giro repentino cuando es secuestrado por un grupo terrorista y sufre una grave lesión en el pecho cuando un fragmento de metralla se clava cerca de su corazón y amenaza con matarlo, sus captores tratan de obligarlo a construir un arma de destrucción masiva para ellos. Él crea en su lugar una poderosa armadura de hierro con armas incorporadas en el que él se metería para salvar su vida y escapar de su cautiverio. Elaborado por Martha Fernández G.

¿ Cuál es la relación de tu personaje con la aplicación seleccionada? Elaborado por Martha Fernández G. R/ Intercambio su corazón a modo de trasplante para poder sobrevivir

¿ Cuál es el enemigo o atacante de tu personaje en el juego? Elaborado por Martha Fernández G. BUSCARLO EN LA CARPETA GIFS PEGARLO EN LA CARPETA JUEGO

DESCRIBE LA HISTORIA DE TU PERSONAJE EN EL JUEGO (PUEDE SER INVENTADA, USA TU IMAGINACIÓN) Elaborado por Martha Fernández G. R/ Es una persona que se convirtió en reptil después de un experimento y quiere robar el corazón inventado por iron man para volver a la normalidad.

Elaborado por Martha Fernández G. ¿ En qué ambiente se desarrolla el juego? (¿Cuál es el escenario? Algunas características, otros). Mi escenario será: una ciudad espacial selva ciudad BUSCA EL ESCENARIO Y COPIA EL ARCHIVO EN LA CARPETA JUEGO

Elaborado por Martha Fernández G.

ESCENARIO PAISAJE MUNICIÓN ATACANTE SUELO IMÁGENES DE LAS PREGUNTAS PLANTILLA DE SCRATCH IMÁGENES ANTES DE LAS PREGUNTAS

Elaborado por Martha Fernández G. ¿Qué importancia tiene dividir un problema en partes? Escriba en ejemplo de la vida real R/ Es importante para tener un orden y poder realizar el trabajo en una forma más fácil y efectiva al no equivocarse por ningún desorden. Un ejemplo de esto en la vida real podría ser en una construcción de una casa, primero se hacen los planos y luego se construye siguiendo un orden, primero las bases, luego las paredes, el techo y así continuamente.

Elaborado por Martha Fernández G. ¿Cuál fue la mayor dificultad en programación que se les presentó y cómo la resolvieron? R/ La programación de la munición debido a que tenía muchas variables, pero solo consulte la guía y lo terminé de completar.

Elaborado por Martha Fernández G. Elaborar una presentación en PowerPoint para exponer los aprendizajes más relevantes del proyecto. Desde el inicio con la escogencia del tema hasta la programación del juego.(TIPO DIARIO) Deben incluir: imágenes Gráficos Animaciones Transiciones