Estructura Debate III° Medio de mayo y 2 de junio

Formato de la sala Público Jurados Equipo Oposición Orador * Moderador * El orador contará con un pódium Equipo Gobierno Moderador

1° Parte Postura A Favor Postura En Contra Primer Orador 5 min.Primer Orador 5 min. Segundo Orador 5 min.Segundo Orador 5 min. Tercer Orador 5 min. *Cuarto Orador 3 min.*Cuarto Orador 3 min.

Receso 5 Minutos Preparación réplica.

Réplica (3 minutos) y Contrarréplica (3 minutos) EQUIPO A FAVOREQUIPO EN CONTRA Réplica Contrarréplica Réplica Contrarréplica Réplica Contrarréplica Réplica Contrarréplica Conclusiones (3 minutos) Conclusiones(3 minutos)

El Tiempo El tiempo será controlado por el moderador, quien hará una señal (sonido de campana o golpe en la mesa) para indicar que queda un minuto.

Rol de los Oradores Orador 1 a favor: Definir el tema Establecer el punto que ellos tienen frente al tema Anunciar lo que harán los otros oradores Presentar su argumento Orador 1 en contra: Responder al punto del equipo a favor Establecer su punto frente al tema Anunciar lo que harán los otros oradores Presentar su argumento

Rol de los Oradores Orador 2 a favor: Responder al punto del equipo en contra. Continuar con los argumentos de su propio punto, según había delineado el primer orador. Aportar datos e información. Orador 2 en contra: Continuar con con los argumentos de su propio punto, según había delineado el primer orador. Aportar datos e información.

Rol de los Oradores Orador 3 a favor y en contra: Puede aún presentar algunos argumentos, pero debe centrarse en cerrar el caso. Refutar los argumentos generales de la contraparte

Rol de los Oradores Discursos de cierre (orador 4, a favor y en contra): Resumir el punto de vista de su equipo, incluyendo una respuesta al punto del equipo contrario. NO pueden introducir argumentos nuevos.

Penalizaciones Avisos: El moderador avisará al equipo sobre algún tipo de acto o manifestación perturbadora, consciente o inconsciente, que practique uno de sus miembros. Se trata simplemente de una advertencia oral. Faltas leves: (penalización a cargo de las profesoras) Se descontarán puntaje por cada falta leve en que incurra un equipo o uno de sus miembros. Constituyen faltas leves: Error extremadamente notorio en el uso del idioma. Cualquier tipo de gesto corporal como medio de presión o insulto. Prolongar una exposición una vez finalizado el tiempo. Leer el discurso de manera manifiesta.

Faltas graves: (penalización a cargo de las profesoras) Se descontarán puntaje de la suma final, por cada falta grave que cometa el equipo o uno de sus miembros. Se consideran faltas graves: Actitud manifiestamente grave que demuestre falta de respeto al equipo contrario, los jueces, el público o las profesoras.