Your Name Your Title Your Organization (Line #1) Your Organization (Line #2) Centro Libre / AMU Cultura y Software Libre en la Educación Pública

2 Importancia del Software en la Escuela Como herramienta de apoyo al aprendizaje de otras asignaturas Como herramienta de producción de contenidos Como herramienta de búsqueda de información Como objeto de estudio en sí mismo (p. ej. Escuelas Técnicas) Como herramienta administrativa

3 ¿Cómo está compuesto el Software? Receta Código Fuente | | V V Cocina Compilador | | V V Torta cocinada Ejecutable

4 ¿Cómo se distribuye el Software? Las condiciones de distribución del Software se fijan haciendo uso del Copyright. Copyright → Todos los derechos reservados Todos los derechos reservados → Puedo devolver algunos derechos Derecho de copia Derecho de modificación Derecho de ejecución (Software) O puedo devolverlos todos! → Dominio Público

5 Software Privativo El autor se reserva todos los derechos sobre la obra Prohibida su copia: no podemos compartirlo Falta de transparencia: no tenemos el código fuente (o la receta) No adaptable: no nos permite modificarlo

6 Software Libre 60' y 70' – Software naturalmente libre 80' – Software privativo 1984 – Proyecto GNU y FSF LIBERTADES Libertad 0: libertad de uso Libertad 1: libertad de estudio y modificación Libertad 2: libertad de distribución de copias Libertad 3: libertad de mejora y publicación de estas

7 Ventajas del Software Libre en la Educación Razón Legal Uso de software propietario sin licencias. Razón económica Altos costos de las licencias Razón educativa La existencia del código fuente permite su estudio El aprendizaje utilizando diferentes herramientas para realizar el mismo objetivo, confluye en el aprendizaje conceptual, por sobre el memorístico. Razón ideológica Inculcar valores autonomía, cooperación e igualdad debe ser prioridad. Razón política Eliminación de la dependencia tecnológica

8 Software Libre + Internet + PC's = ¿?

9 Cultura Libre – ¿Qué es? Es Cultura Sustantivo femenino. Del latín cultūra y este del látín cultus "agricultura" y este del latín colere "cultivar". 1. Conjunto de costumbres de una comunidad. 2. Conocimiento que conduce a un enriquecimiento personal, al motivar el desarrollo de un sentido crítico. 3. Acción de cultivar la literatura, historia, música, bellas artes y otros conocimientos propios de la persona culta. Es Libre Adjetivo. Del latín liber, con el mismo significado 1. Que puede obrar o decidir según su propia voluntad. 2. Que no está encerrado, ni cautivo, ni sometido a otro. 3. Que carece de restricciones y limitaciones. (según Wiktionary)

10 Cultura Libre – ¿Qué es? Es Cultura Libre Según Wikipedia: Es la visión de la cultura promovida por un heterogéneo movimiento social basada en la libertad de distribuir y modificar trabajos y obras creativas. Son trabajos libres aquellos que permiten: Según Freedomdefined.org - Usar el trabajo y disfrutar de los beneficios de su uso. - Estudiar el trabajo y aplicar el conocimiento adquirido de él. - Hacer y redistribuir copias, totales o parciales, de la información o expresión. - Hacer cambios y mejoras, y distribuir los trabajos derivados.

11 Cultura Libre – Rompiendo cercos... Desde el siglo XV hasta el siglo XIX, cercando tierras comunales → Bienes Materiales. Siglo XX y XXI, cercando “los comunes de la mente” (the commons of the mind) → Bienes Intangibles. Software Métodos Matemáticos Semillas Genoma Humano... Cultura Libre → Frenar el avance de este cercamiento

12 Cultura Libre – El nuevo cerco: la Propiedad Intelectual Otorga un monopolio temporal al autor para la explotación de su obra. Engloba diferentes regímenes dentro del mismo nombre. Patentes, licencias, Marcas registradas, etc. En general, los bienes culturales son afectados por Licencias que explicitan qué se puede hacer y qué no con una obra.

13 Cultura Libre – Y todos los derechos reVERSados... “Todos los derechos reservados” O no. Es necesario desnaturalizar esta idea. ¡Construí tu propia Licencia! Creative Commons Video!

14 Cultura Libre - Música Libre ¿cómo difunden la mayoría de los músicos sus canciones? Trabajan con grandes discocráficas. Registran sus canciones en algún organismo del estado¿?. Este organismo recauda y luego les paga un poco. PROBLEMAS Solo ganan los grandes músicos: intermediarios (discográficas, radios, revistas, etc.) Acceso restringido a la música: lucro necesario

15 Música Libre LIBERTADES DE LA MÚSICA LIBRE Libertad de uso Libertad de copia y distribución: ¿Lucro? ¿Libertad de modificar? ¿Cómo difunden su canciones los músicos LIBRES? Internet Medios alternativos Recitales Sitios de interés: Jamendo: Red Panal: Musica Libre:

16 Libros Libres Ley : Vamos todos presos El negocio de la editorial... misma historia que la discográfica Editoriales libres: Traficante de Sueños: El Colectivo: Otros links: Libros libres:

17 ● EL CASO DE HORACIO POTEL Profesor de Filosofia de la Universidad de Lanus Mantenia páginas web con material imposible de adquirir por otro medio Procesado por violar derechos de autor

18 Ambito estatal INDEPENDIENCIA TECNOLOGICA Estandares abiertos ¿Qué es un estandar? ¿Qué es un estandar abierto? Manejo de datos: filtración, acceso y manipulación Software Libre Ahorro en términos de licencias Inexistencia de “Puertas Traseras” Un ejemplo: Pagar patente, para pagar impuestos: AFIP

19 Cultura Libre - Ámbito Universitario Algunas iniciativas tomadas en este ámbito: Open Course Ware Universidad Nacional de Córdoba ( ) Universidad de Chile ( Université de Lyon (Francia: ) United Nations University ( ) University of Tokyo ( ) Massachusetts Institute of Technology ( ) University of Michigan ( ) Engloba a 120 instituciones educativas y 14 organizaciones de más de 20 países. Liberación de Trabajos Finales (Tesis) Institut National de la Recherche Agronomique ( ) Universidad Austral de Chile ( ) Universidad de Chile ( ) Fac. Cs. Exactas, UNICEN → Proyecto Presentado al Consejo Académico

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21 Muchas gracias ¿?