Repositorios de Recursos Educativos Congreso Internacional Sobre Repositorio de Recursos Educacionales La Habana, Cuba. 23 de Febrero de 2012 by Angel Ceballos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License. Repositorios de Recursos Educativos Experiencias, Herramientas y Consideraciones Prof. Angel Ceballos

Repositorios de Objetos de Aprendizajes Depósito de documentos Organizar Archivar Presentar Difundir Objetos de Aprendizajes y Producción Intelectual Publicar y Compartir * Rol de las Universidades

Repositorios Universitarios de Contenidos Universidad Metropolitana (Venezuela) Proyecto Metodología: 3 Fases de Desarrollo Puesta en vivo Carácter Instrumental Evaluación del grado de Utilidad Diseño y programación de un ROA. Software Libre Conocer actitudes y expectativas de docentes. Recolección de Información Acción de Investigación. Interacción de los docentes con el ROA. * Elvira Navas, Publicación: Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos

Repositorios Universitarios de Contenidos Universidad Metropolitana (Venezuela) Algunos Resultados Los participantes evalúan la experiencia de forma positiva. Familiarización con términos y definiciones propios del tema de OA y Repositorios. Opiniones respecto a utilidad del ROA: Disminuir duplicidad de materia didáctico. Apoyo a procesos de aprendizaje. Colaboración entre docentes. Organización de materiales. producidos. * Elvira Navas, Publicación: Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos

Repositorios Universitarios de Contenidos Universidad Simón Bolívar Repositorio Institucional.  Esta plataforma hace visible y accesible la productividad del cuerpo profesoral. El profesor puede publicar, clasificar, catalogar y etiquetar objetos que utiliza en su gestión académica: artículos, libros, tesis, composiciones, recursos técnicos, objetos de aprendizaje. (HTML, PDF, PostScript, Texto plano, RTF, Power point, Excel, Word), de imágenes (JPEG, PNG, GIF, BMP, TIFF), video (MPEG, QUICK TIME, AVI, WMV, MP4, FLASH, AVCHD) o de audio (WAV, MP3, OGG, FLAC, WMA). La publicación de los contenidos es bajo la licencia de Creative Commons. * ESOPO se encuentra disponible en http://www.esopo.usb.ve.

Repositorios Universitarios de Contenidos Universidad de Los Andes Repositorio institucional. Preservación intelectual, gestionar, difundir, y facilitar el acceso a documentos electrónicos originados en la ULA y que reflejan su producción intelectual y gestión institucional. Constituye un avance importante en la preservación de la información universitaria, propicia el acceso libre al conocimiento. Aumentan la visibilidad de investigadores y universidades lo cual constituye un aspecto importante para el intercambio académico. La Universidad de Los Andes ha ocupado puestos importantes de visibilidad en la Web gracias a los contenidos difundidos a través de su Repositorio Institucional SABER ULA.

Repositorios Universitarios de Contenidos Universidad de Los Andes Cualquier persona puede navegar la plataforma, visualizar y descargar los contenidos. Diferentes colecciones: Libros, guías de estudio, videos, unidades de investigación (investigadores y proyectos), Comunidades de Revistas Universitarias, Eventos Académicos y Deportivos

Repositorios Universitarios de Contenidos

Repositorios Universitarios de Contenidos Criterios de Búsqueda: Facultad. Alfabético. Tipo de Unidad. Área de Conocimiento. Palabras Clave

Repositorios Universitarios de Contenidos Colección de Revistas

Repositorios Universitarios de Contenidos Datos de Investigadores: Datos básicos y de contacto. Enlaces a publicaciones en BD. Enlace a Curriculum Vitae.

Repositorios Universitarios de Contenidos Calendario de Eventos: Fechas. Costos. Enlaces. Organizadores. Eventos Internos o Externos

Repositorios Universitarios de Contenidos Unidades de Investigación:

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Repositorios Universitarios de Contenidos Los RI aumentan la presencia en al Red y la visibilidad de su producción intelectual http://biosalud.saber.ula.ve

Repositorios Universitarios de Contenidos

Ejemplo: Estadísticas RI – Saber ULA

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¿Qué herramientas uso para crear repositorios? Componentes de un Repositorio Servidores: Linux Server Servidores Web: Apache Bases de Datos: MySQL, Oracle Interfaz para añadir contenido al sistema. Interfaz para buscar, comprobar y recuperar contenido. Base de datos para almacenar contenidos. Interfaz administrativa para gestionar colecciones.

¿Qué herramientas uso para crear repositorios? Software de Código Abierto CDSware. Dspace. Eprints. GreenStone. DSpace es un software de código abierto diseñado por el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y los laboratorios de Hewlett Packard (HP) para gestionar repositorios de archivos (textuales, audio, vídeo, etc.), facilitando su depósito, organizándolos en comunidades y colecciones, asignándoles metadatos y permitiendo su difusión a recolectores o agregadores.

¿Qué problemas o debilidades se pueden presentar en la implementación de un Repositorio ? Respeto a los derechos de autor Objetos de aprendizaje, artículos, tesis, monografías. El espacio necesario para el almacenamiento Videos, audios, documentos. Cultura de nueva forma de producción De materiales didácticos, apoyo docente, cultura de compartir conocimiento, apropiación, disposición del docente Inconvenientes en la interfaz Dificultad para la búsqueda de información y recursos. Redundancia Duplicidad en la producción de material didáctico, por ejemplo.

¿Qué problemas o debilidades se pueden presentar en la implementación de un Repositorio ? Vinculación entre diversas disciplinas Profesores, Ingenieros, Diseñadores: Apertura de los actores Todos estos problemas pueden ser resueltos desde varios ámbitos Ámbito Tecnológico Plano Organizativo y Administrativo. Plano de Formación y Capacitación

¿Qué problemas o debilidades se pueden presentar en la implementación de un Repositorio ? Plano Cultural y Burocrático de nuestras instituciones y países Más Difícil Apoyo a proyectos e iniciativas en Universidades Alianzas entre instituciones Un gran repositorio que evite la redundancia en materiales y el ego-protagonismo institucional

¿Tienen futuro los Repositorios? Mobile Learning (Contenidos) Televisión Digital (Contenidos) Tecnología Educativa (Investigaciones)

¿Algo que justifique lo antes mencionado? Apagón Analógico: 4º Trimestre del año 2020. Fuente: Informe de Plan de migración a TDT en Venezuela (ULA-CONATEL-UCV)

by Angel Ceballos is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License. Angel Ceballos Investigador en m-learning, TDT, Multimedia e interfaces ceballos_angel@hotmail.com Twitter: angelceballos_ angel.ceballos (Skype)