INTEGRANTES Silvia Puerta - Ma. Elena Zuluaga UPB Hidalí Cardona- Vicky Rios I.E. Alcaldía de Medellín Eliduara Castaño I.E. Samuel Barrientos Ángela M. Chaverra - Emilce Vanegas I.E. Doce de Octubre Claudia Monsalve - Carlos E. Rojas I.E. Débora Arango Gustavo I:E Angela Restrepo Celina Calderón Premios Calidad Educativa Zulema Hincapié Jorge Suárez - Verónica Velásquez Secretaría de Educación Alfredo Ghiso Asesor PROYECCIÓN 2010 NODO DE INVESTIGACIÓN

La Calidad de la Educación es un proceso que se legitíma con la participación y en el compromiso colectivo Foro de calidad educativa. Octubre 23 de 2009 NODO DE INVESTIGACIÓN

PLAN DE ACCIÓN 2010: NODO DE INVESTIGACIÓN ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO (Reunión 8 de Febrero de 2010) 1. Se conforma un comité que estructurará el plan de trabajo – determinación ruta de la investigación. 2. Reunión 24 de febrero de 2010: Socialización plan de trabajo – Asignación de responsabilidades de los integrantes en el proceso investigativo (Conformación de Comités). 3. Determinación de estrategias de trabajo y alcance de la investigación

CRONOGRAMA: NODO DE INVESTIGACIÓN Socializar el trabajo de cada comité. Objetivo: Socializar el trabajo de cada comité. Fechas: Reunión último miércoles de cada mes : 24 de febrero28 de julio 24 de marzo25 de agosto 28 de abril29 de septiembre 26 de mayo27 de octubre (cierre) __ de junio Lugar: Casa del Maestro Hora: 7:00 a.m. Nota: Cada comité determinará su plan de trabajo.

PUNTO DE PARTIDA 2010: NODO DE INVESTIGACIÓN 1. Se continua con el problema de investigación: PROBLEMA : ¿Cuáles son los conocimientos, habilidades y competencias del maestro actual para formar integralmente a los estudiantes de Preescolar, Básica y Media de la ciudad de Medellín? OBJETIVO: Indagar acerca de los conocimientos habilidades y competencias que el maestro actual debe tener para formar integralmente a los estudiantes de Básica y Media de la ciudad de Medellín, tomando como referente los colegios ganadores del premio Medellín la más Educada en la categoría de calidad. 2. Se analizará nuevamente la pregunta y los objetivos: Es necesario delimitarlos y determinar las caterogías de la investigación 3. Debemos ir más allá de la pregunta INFORME DICIEMBRE 01 DE 2009:

SUGERENCIAS 2009: NODO DE INVESTIGACIÓN 1. Participación de los coordinadores de los nodos en el comité organizador de la red. ¡Ok! 2. Planeación de las acciones a implementar en el 2010, cronograma de la red y de los nodos, con tiempos de las reuniones. ¡ok! 3. Dificultades por la falta de continuidad de los integrantes. ¿? 4. Sanear la base de datos de los participantes de la red, y cada uno de los nodos. 5. La puntualidad como criterio para hablar de calidad. ¡ok! SUGERENCIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS DE LA RED Y DEL NODO EN EL 2010: