ESTEFANIA ORJUELA LUCERO PATIÑO
Es el conjunto de números reales comprendidos entre otros dos dados que se pueden representar gráficamente en la recta numérica.
1) Intervalo abierto: ( a, b) a b. Son el conjunto de todos los números reales mayores que a y menores que b. (a, b) = {x / a < x < b}
2 ) Intervalo cerrado: [ a, b] a b. Es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales que a y menores i iguales que b. [a, b] = {x / a ≤ x ≤ b}
3)Intervalo semiabierto: ( a, b] o [a, b) a b Es el conjunto de todos los números reales mayores que a y menores o iguales que b. (a, b] = {x / a < x ≤ b} [a, b) = {x / a ≤ x < b}
Se llama intervalo de clase a cada unos de los intervalos en que pueden agruparse los datos de una variable estadística.
Longitud del intervalo. Es conveniente que tengan la misma longitud. Número total de intervalos. Dependerá de las características de la variable. Elección de los extremos. Lo ideal es que no coincidan con ningún valor de la variable. Marcas de clase. Si es posible se elegirán los intervalos de forma que las marcas de clase sean números enteros o con el menor números de cifras decimales posible.