NUEVAS CORRIENTES DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA

Discriminación Auditiva de Sonidos
COMO MEJORAR LOS PROBLEMAS LEM
EL COMIC EN LA ENSEÑANZA DE LA RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
LUZ Y SONIDO Unidad 9.
Entidad organizadora:
¡Descubriendo los s onidos del s alón de m i abuela !
PERIFÉRICOS DE ENTRADA
Fases del entrenamiento auditivo
Lóbulos Temporales Seminario de fortalecimiento teórico III
INTERVENCIÓN EN HIPOACUSIA CASO PRÁCTICO
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
La preparación de pruebas, inventarios y otros artificios
DEFINICIÓN Esta teoría se origina de la confluencia de distintas ciencias como: la psicología, pedagogía, sociología, medicina, zoología, etc. Gardner.
Vibraciones y sonido NM1 Física El sonido.
QUE ES EL SONIDO EL SONIDO ES LA SENSACION EN EL ORGANO DEL OIDO PRODUCIDA POR EL MOVIMIENTO ONDULATORIO DEBIDO A LOS CAMBIOS DE PRESICION DE UN MEDIO.
Características del sonido
MENSAJE CÓDIGO CONTACTO CONTEXTO MENSAJE 1 CÓDIGO CONTACTO CONTEXTO MENSAJE 2 CÓDIGO CONTACTO CONTEXTO.
¿Qué es música? Materia y forma Vibraciones: tono e intensidad Medida, orden y proporción Pautas y reiteraciones Formas melódicas Relaciones armónicas.
Programación III Dr. Emilio Vargas
El Sonido Los seres humanos nos comunicamos a través de sonidos, lo hacemos al expresar nuestros pensamientos, estados de ánimo y deseos. Pero no solo.
TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1, 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES NÚMEROS.
Sistemas de Significación y Comunicación Jimena Zuluaga Aristizabal – Ana María Fince Quintero 2014.
Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI)
Tema 4 El sonido y sus cualidades
El cerebro es el órgano importante SNC, porque controla y regula las actividades del organismo. Situado en el interior del cráneo Consta de millones.
EXPRESIÓN EN DIVERSOS LENGUAJES
PLANEACIÓN DIDÁCTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
1 EVALUACION. 2 PROMOCION. 3 DOCUMENTOS E INFORMES DE EVALUACION. 4 EVALUACION DE DIAGNOSTICO.
DIFICULTADES AUDITIVAS ¿Qué dificultades suelen tener? Adquisición del lenguaje oral de forma espontánea Comprensión y expresión del lenguaje oral Pueden.
El Desarrollo Psicomotor de los Niños
Actividades de discriminación auditiva
Juegos para niños 0-3 años
El espectro audible está formado por las audiofrecuencias que corresponden entre los 20 y los Hz que puede oír un ser humano. Se encuentran fuera.
Maternal A Febrero - Marzo 2014 Teacher Dalia/ Elsa LUNES MARTES
RECURSO EDUCATIVO: SÉSAMO
TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1, 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES NÚMEROS.
MÚSICA Y SONIDOS: EL MEDIO AMBIENTE SONORO
En esta imagen se puede observar que el punto esta en el centro del circulo indica orden, y también da estabilidad a la imagen, hace notar un centro de.
Informe Psicopedagógico
COLEGIO GAUDI “Un Desarrollo Integral en Búsqueda de la Excelencia” PLAN BIMESTRAL SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO DE PRIMARIA MISS EDITH PICHARDO ORTIZ.
INTELIGENCIAS MULTIPLES
Los medios de enseñanza, materiales did á cticos Conceptualización y tipos.
 La inteligencia no es vista como algo unitario La inteligencia (del latín intelligentĭa) está vinculada a saber escoger las mejores alternativas para.
Introducción a la Clínica Las Técnicas Básicas de Exploración Clínica Profesores: Dr. Rolando J. Garrido García Dr. Gabriel Perdomo González. PRIMERA PARTE.
LA VELOCIDAD Cualidades Físicas:
El desarrollo psicomotor de los niños
María reyes Tania Páez Erika Gómez
Cognición Procesamiento de información. RazonamientointeligenciaAprendizajePercepción.
BLOQUE I Percepción Visión Elementos de la forma Composición.
EL CARTEL. 1. El nacimiento de un medio de comunicaci ó n El cartel es una manifestaci ó n visual, realizada generalmente sobre papel, con la que se pretende.
PERCEPCIÓN MUSICAL Y EXPRESIÓN VOCAL
Impacto del ambiente de la uci neonatal sobre el desarrollo neuromotor
MODELO DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES El cerebro humano se divide en dos hemisferios, cada uno con cuatro lóbulos, conectados entre sí por el corpus callosum.
JUEGOS y JUGUETES.
ANÁLISIS DE LAS FORMAS TEMA 3. 3º ESO DISEÑO: RAFAEL QUINTERO.
CONDICIONES DE ACCESO A LAS TICS PARA ALUMNOS CON D.AUDITIVO. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Discriminación Auditiva Lenguaje Oralista:
Español 4 Unidad 3: Novela Análisis literario. Novelas *Zorro *Un Juego sin Fronteras *La Casa en Mango Street *Cajas de Cartón Novela Sucesos Ambiente.
INTRODUCCIÓN  La tecnología de la información y comunicación han tenido impacto importante en los distintos ámbitos de la vida económica, social y cultural.
Cualidades del sonido Aspectos físicos
SONIDO I jmmc.  El sonido es un fenómeno físico producido por la vibración de algún cuerpo material, estas oscilaciones solo en algunos casos pueden.
FONÉTICA FONOLOGÍA Sonid o Fonem a La Fonética trata de los sonidos del lenguaje (parte fónica expresiva) y se refiere a los sonidos (acústica) y cómo.
I.E.P.. “Virgen Maria de Guadalupe” “Año de la consolidación Económica y social del Perú” !INTELIGENTE YO! Área : Persona Familia y Relaciones Humanas.
ILUMINACION EN ESCENARIOS La iluminación tiene la misma importancia que la audición y la visión en un drama musical. La solución de estos tres aspectos.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA SUPERIOR DE ZIMAPÁN Licenciatura en Derecho. Tema: Propiedades del sonido. Catedrático: Lic. Rogelio.
Comunicación verbal y no verbal
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