Kindergarten Corner What We’re Learning… Reading: Your child will continue working in small groups to practice letter/sound recognition, sight word recognition, and reading strategies. Classes will also learn to visualize while reading. We will develop vocabulary by listening to stories read aloud while using words to describe and name people, places, and things. Students will visualize as they discuss story characters, settings, and events. (SOL K.1b, K.2c, K.8b, K.9g) Writing: Your child will continue learning how to stretch out beginning, middle, and ending sounds to write words in their stories along with writing sight words in a snap. Classes will complete a folk tale unit where we will read various stories, such as “The Three Little Pigs,” and learn about the common literary elements found in them. Classes will even write and illustrate their very own folk tales! (SOL K.12 a, c, d) Math: Classes will begin recognizing numbers as we match, count sets, write numbers, compare numbers, and identify missing numbers. We will continue rote counting to 100, counting by 5s and 10s to 100, and backwards from 10. At the end of January, students will begin learning fractions of a region (whole, equal parts/fair shares, 1/2, and 1/4). (SOL K.1; K.2b,c; K.4a-c; K.5). Science/Social Studies: Students will observe the seasonal changes of winter along with preparations of both humans and animals, such as hibernation and migration. Your child will also learn to identify Martin Luther King, Jr. and the events that honor him as we celebrate his birthday this month. Classes will also begin understanding how shadows occur when light is blocked by an object. We can’t wait to predict whether we think the groundhog will see his shadow at the end of the month! (Science SOL K.8, K.9 & Social Studies SOL K.1b) January 2016 Welcome to the new year! We hope everyone had a wonderful holiday season. We ended December with our Gingerbread house creations and Polar Express reenactment! Kindergarten had so much fun! Many thanks for all of the donations and to our volunteers. With the near year now here, we will begin studying many more new and exciting concepts. We appreciate all of the support you continue to provide at home. It’s wonderful to see the growth each child is making as they build their learning! Please keep studying your sight words/caterpillar words each night and reading your take-home reading books o Jan. 1 – Winter Break; No School o Jan. 4 – School Reopens o Jan. 18 – Martin Luther King, Jr. Day; No School o Jan. 29 – Early Dismissal; Parent Teacher Conferences & End of 2 nd Quarter Mrs. Danielle Delo Ms. Erika Powers Mrs. Stephanie Wehrmann

Esquina de Kinder Lo que estamos aprendiendo… Lectura: Su hijo seguirá trabajando en pequeños grupos para practicar carta / reconocimiento de sonidos, reconocimiento de palabras a la vista, y las estrategias de lectura. Las clases también aprenderán a visualizar durante la lectura. Vamos a desarrollar vocabulario al escuchar cuentos leídos en voz alta durante el uso de las palabras para describir y el nombre de las personas, lugares y cosas. Los estudiantes visualizar, que hablarán de personajes de la historia, escenarios y eventos. (SOL K.1b, K.2c, K.8b, K.9g) Escritura: Su hijo seguirá aprendiendo a estirarse principio, medio y final sonidos para escribir palabras en sus historias, junto con palabras de vista de la escritura en un instante. Las clases completar una unidad de cuento popular donde leeremos varias historias, como "Los tres cerditos", y aprender acerca de los elementos literarios comunes que se encuentran en ellos. Las clases serán incluso escribir e ilustrar su propio cuento de hadas! (SOL K.12 a, c, d) Matemáticas: Las clases comenzarán el reconocimiento de los números 11 a 15 como emparejamos, contar conjuntos, escribir números, comparar números, e identificar los números que faltan. Seguiremos contar de memoria a 100, contando por 5s y 10s a 100, y al revés de 10. A finales de enero, los estudiantes comenzarán aprendiendo fracciones de una región (, partes iguales / acciones justas enteros, 1/2, y 1 / 4). (SOL K.1; K.2b, c; K.4a-c; K.5). Ciencias/Estudios Sociales: Estudiantes observarán los cambios estacionales de invierno junto con los preparativos de los seres humanos y los animales, como la hibernación y migración. Su hijo también aprenderá a identificar Martin Luther King, Jr. y los acontecimientos que le hacen honor al celebrar su cumpleaños este mes. Las clases también comenzar a entender cómo se producen sombras cuando la luz es bloqueada por un objeto. No podemos esperar para predecir si pensamos que la marmota verá su sombra al final del mes! (Ciencia SOL K.8, K.9 y Ciencias sociales SOL K.1b) enero 2016 ¡Bienvenidos al nuevo año! ¡Esperamos que todo el mundo tenía unas maravillosas fiestas! Terminamos diciembre con nuestras creaciones de la casa de pan de jengibre y Polar Express Día! Kindergarten tenía tan divertido! Muchas gracias por todas las donaciones ya nuestros voluntarios. Con el año cerca ahora aquí, vamos a comenzar a estudiar muchos conceptos más nuevos y emocionantes. Agradecemos todo el apoyo continúa para proporcionar en casa. Es maravilloso ver el crecimiento de cada niño está haciendo a medida que construyen su aprendizaje! Por favor, mantenga el estudio de sus palabras a la vista / palabras oruga cada noche y la lectura de sus libros de lectura para llevar a casa -1 de enero - vacaciones de invierno; No hay clases -4 de enero - Reabre escuela -18 de enero - Día de Martin Luther King Jr., No hay clases -29 de enero - Salida temprana; Conferencias de Padres y Maestros y Fin del segundo trimestre Sra. Danielle Delo Srta. Erika Powers Sra. Stephanie Wehrmann