Web 2.0 Michael Steven López Ingeniería electrónica

Menú inicial Que es web 2.0 Características de la web 2.0 Aplicaciones de la web 2.0 Implicaciones educativas de la web 2.0 Blogs, weblogs, bitácoras Wikis Usos didácticos blogs y wikis Modelos didácticos blogs y wikis Entornos para compartir recuersos Redes sociales/comunidades virtuales Casos exitosos de negocios de la web 2.0

Que es web 2.0 La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio como, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

Características de la web 2.0 Maxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales donde pueden: expresarse y opinar recopilar y compartir contenidos colaborar y crear conocimiento Democratización de las herramientas de acceso a la información y de elaboración de contenidos. La plataforma de trabajo es la propia página web (no es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador).

Aplicaciones web 2.0 Para expresarse/crear y publicar: blogs, wikis... Para publicar, compartir y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Del.icio.us... Para acceder a información de interés: RSS, XML, Bloglines, GoogleReader, buscadores especializados... Redes sociales: Second Life,facebook,hi5,sonico, Twitter...

Implicaciones educativas de la web 2.0 Es un espacio social horizontal y rico en Fuentes de información Está orientado al trabajo autónomo y colaborativo Crítico y creativo, fomenta la expresión personal Permite investigar y compartir recursos crear conocimiento y aprender... Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y someterlos a comentarios de los lectores. Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos. Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación. Mejora competencias digitales (buscar, procesar, comunicar). Creación y gestión de redes de centros y profesores. .

Blogs, Weblogs, Bitácoras Ofrecen sindicación/suscripció n de contenidos, para que los suscriptores puedan recibir en sus "agregadores" información sobre las actualizaciones. Algunos permiten a los autores saber cuando se les cita en otro weblog (trackback, pingball). Servidores gratuitos: Blogger, WordPress…

wikis Espacio web con una estructura hipertextual de páginas referenciadas en un menú lateral, donde varias personas /autoras elaboran contenidos de manera asíncrona. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad

Usos didácticos de los Blogs y Wikis Blog o Wiki docente : donde el profesorado almacena y ordena materiales e informaciones de interés para su trabajo Programa de las asignaturas que imparte. Blog o wiki del estudiante: donde los alumnos pueden: Tomar apuntes y llevar una agenda (tareas a realizar, exámenes) Hablar de sus aficiones, escribir comentarios sobre noticias... Como todos pueden ver los de los demás se conocerán mejor. A manera de portafolio digital, pueden elaborar aquí algunos de los trabajos que les encarguen los profesores; éstos podrán revisarlos y dejarles comentarios con sus correcciones y valoración.

Modelos didácticos de los Blogs y Wikis Blog del periódico escolar (los lectores podrán dejar comentarios) Blog del centro docente, con enlace a los blogs/wikis de profesores y a los blogs diario de clase (las familias pueden dejar comentarios

Entornos Para compartir recursos Todos estos entornos permiten almacenar recursos en Internet, etiquetarlos y compartirlos. Disponen de un sistema de búsqueda y permiten a los usuarios dejar comentarios. IMÁGENES: Picasa, Flickr… PODCAST: PodErato, Odeón, iTunes PRESENTACIONES MULTIMEDIA: SlideShare… VIDEOS: YouTube, GoogleVideo… ENLACES: Del.icio.us…

REDES SOCIALES COMUNIDADES VIRTUALES Son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos. Algunas plataformas que constituyen redes sociales o que sirven para crearlas son: BSCW, Second Life, Twitter… Las comunidades virtuales de aprendizaje redes sociales cuyo objetivo principal está relacionado con el aprendizaje

Casos exitosos de negocios sobre web 2.0 Medios de Comunicación Social: 126 millones – El número de blogs en Internet. 84% – Porcentaje de sitios de redes sociales con más mujeres que hombres. 27.3 millones – Número de tweets en Twitter al día (noviembre de 2009) 57% – Porcentaje de la base de usuarios de Twitter que se encuentren en los Estados Unidos. 4,4 millones – Personas siguiente @aplusk (Ashton Kutcher, El usuario más seguido en Twitter). 350 millones – Usuarios de Facebook. 500,000 – El número de aplicaciones activas de Facebook 2009: 90 trillones de correos enviados. 2011: 500 millones de usuarios en facebook. 2011: 126 millones de blogs en internet. 2011: dos millones de videos son descargados cada día en youtube 2006-hoy: 10 mil millones de tweet han sido retweet.