UNIDAD 1 DESAFIO 3. DAY 1 LESSON PLAN SWBAT DIARIO #5EL 23 DE NOVIEMBRE EL 24 DE NOVIEMBRE ¡Mezcla de palabras! Choose 10 vocabulary words and create.

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Preterite or Imperfect? Youve probably realized that Spanish has lots of tricky pairs: Ser/estar Por/para Masculine/feminine Heres another one: Preterite/imperfect.
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Using the preterite and imperfect tenses!!! Now that we know two forms used for the past tense, the preterite and the imperfect. Lets look at how each.
Preterite vs Imperfect
Preterite vs Imperfect. Preterite - is often used to: Tell the beginning or end of a past action Tell the beginning or end of a past action –La película.
Preterite or Imperfect?
Es el martes, el 13 de septiembre del 2011.
Preterit vs Imperfect Spanish Preterit or Imperfect? Youve probably realized that Spanish has lots of tricky pairs: Ser/estar Por/para Masculine/feminine.
REPASO EXAMEN FINAL SEMESTRE 2 CLICK HERE TO SEE CONJUGATIONS El Pretérito.
Preterite or Imperfect? Youve probably realized that Spanish has lots of tricky pairs: Ser/Estar Por/Para Masculine/Feminine Saber/Conocer Heres another.
Lección 9: TERCERA PARTE
El Pretérito y El Imperfecto
Preterite or Imperfect? Youve probably realized that Spanish has lots of tricky pairs: Ser/estar Por/para Masculine/feminine Heres another one: Preterite/imperfect.
GRAMÁTICA El Imperfecto The Imperfect You already know how to talk about the past by using the preterit tense. Today you will learn about the imperfect,
What is the Imperfect? The imperfect is a form of the past tense that is used when an action: – Used to happen – Happened repeatedly or habitually – Happened.
The Imperfect Tense: Regular Verbs Over and over and over and over and over in the past.
~The Imperfect Tense~. 2 Main Past Tenses in Spanish In Spanish, there are 2 main tenses used to talk in the past: 1. El Pretérito 2. El Imperfecto.
EL PRETÉRITO vs EL IMPERFECTO Narrating in the Past.
El Imperfecto When referring to the past, there are two verb tenses in Spanish. They are used depending on the type of events and actions being described.
Para hablar del pasado. Para referir a las acciones, las situaciones y los eventos del pasado.
LOS USOS DEL IMPERFECTO Y DEL PRETÉRITO. Los usos del imperfecto en general “was doing something” “used to do something” “did something” – long term.
Preterit VS Imperfect Spanish 3. El Pretérito If the action started and ended at a definite time. Yo vi una película anoche. Ella fue a Puerto Rico el.
The decision which past tense to use depends on the message that the speaker wishes to convey.
EL PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
El Imperfecto The Imperfect Past Tense. 3 rules for using the imperfect : 1.The imperfect is used for actions that were repeated habitually or … a) Cuando.
Preterite vs. Imperfect 11 y 12 de marzo. Vámonos Translate the following sentences: 1.Anoche yo comí la cena a las seis 2.Yo siempre comía la cena con.
Uses of the preterite vs. imperfect We use it to talk about an action or series of actions completed in the past. Examples: Llegó a la casa, preparó.
PRETERITE VS. IMPERFECT When to use these past tenses.
REPASEMOS LA TAREA La Hormiga y el Saltamontes
Usando los dos tiempos verbales juntos.  Fecha: el martes, el 9 de octubre Escribe los verbos en el tiempo imperfecto. 1) Pablo (mirar) 2) Nosotros (ir)
Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.
Unit 3A.
Preterite = happened once = completed past action Imperfect = ongoing in the past = something that was.
REPASEMOS LA TAREA COMPLETE - la prueba “QUIA” (imperfect quiz)
The Imperfect Tense: Regular Verbs Over and over and over and over and over in the past.
PRETÉRITO S.I.M.B.A SEQUENCE of events(I woke up, brushed my teeth and took a shower) INTERRUPTION: an action interrupts an ongoing action(I was watching.
Español 3 Sra. Carpinella.  Because each tense is used for very specific things, there are some key words that indicate whether you would use the imperfect.
The Imperfect Tense: Preterite  You have already learned to talk about the past using the preterite tense for actions that began and ended at a definite.
Use the imperfect to describe habitual or customary acts in the past. (used to) De niño, jugaba fútbol todos los días. (As a child, I used to play soccer.
Choosing when to use the correct past tense By Jami Sipe.
LA TAREA ESTUDIEN – preterit and imperfect quiz be sure to know: verb endings (sheets in plastic protectors) all regulars PLUS imperfect irregulars ser.
Preterite vs. Imperfect Usage 1. To express a completed action. Carmen salió anoche. Yo fui al centro ayer. The Preterite is used:
The Imperfect Tense: Regular Verbs Preterite  You have already learned to talk about the past using the preterite tense for actions that began and ended.
The Imperfect Tense: Regular-Irregular Verbs Page 42 – Chapter 1 Realidades 3.
PRETERITE VS. IMPERFECT
Imperfect VS Preterite. El pretérito en términos generales “El pretérito” is used for actions in the past that are seen as completed. Juan habló por dos.
El Pretérito y El Imperfecto Español III. In Spanish two past tenses are used. How do we know when to use the preterite tense and when to use the imperfect.
©2005 by Project COACH, UC Irvine. You have already learned how to use the preterite tense to talk about things that happened in the past Now you will.
Unit 3A. COMPLETE Core p. 52 in your workbook NOT on warm up sheet.
The Preterite Tense. USES  To talk about specific actions completed at a specific time in the past. Example: Ayer yo fui al cine. Example: Ayer yo fui.
Unit Review In this Unit we have covered –Present Progressive (using the present of the verb Estar) –Past Progressive (using the imperfect of the verb.
GRAMÁTICA El Imperfecto: PARTE I. The Imperfect We have already talked about using the preterit tense to talk about events that have already occurred.
Preterite Vs. Imperfect. BEGINNING / END - PRETERITE HABITUAL OR REPEATED (USED TO/WOULD)- IMPERFECT  Ayer, fui al cine.  Yesterday, I went to the movies.
Grammar Point: Preterite of -ar verbs Yo -é Nosotros Nosotras -amos ___ y yo Tú -aste Ud. Él -ó Ella 1 person 1 thing Uds. Ellos -aron Ellas 2+ people.
El Pretérito y El Imperfecto Español III. In Spanish two past tenses are used. How do we know when to use the preterite tense and when to use the imperfect.
Preterite Vs. Imperfect Spanish II. When to Use the Preterite When an action was completed When an action was completed at a specific time When an action.
The preterite vs. the imperfect Preterite single, completed action Marta dio una fiesta de sorpresa para su marido. ○ can be a specific time frame in.
The Imperfect Tense. Imperfect Tense Endings “-AR” VERBS -aba -abas -aba -ábamos -abais -aban.
PRETERITE VS. IMPERFECT When to use these past tenses.
Q UASIMODO : O N THE TEST TOMORROW Vocab: Key phrases from your folder, Vocab 1: el cuerpo, los verbos, los adverbios, + be able to recognize the other.
EL IMPERFECTO We use the imperfect to talk about actions that happened repeatedly in the past. In English we often say “used to” or “would” to express.
Uses of the Imperfect & Preterite  We use the imperfect to describe habitual or repeated events in the past.  We use the preterite to describe a particular.
EL PRÉTERITO O EL IMPERFECTO. USES OF THE PRETERITE Simple, isolated action that is totally completed in the past (happened once) Ayer fui a la tienda.
Vámonos Write out the following sentences in Spanish and English. 1)Anoche, yo comí con mi familia. 2)Cuando yo era niña, siempre comía con mi familia.
Preterite Irregular Verbs Estar, Tener, Poder, Hacer.
Vamonos Translate the following sentences into Spanish using AR/ER/IR verbs. I am going to cook chicken for dinner. We run after school. She eats a hamburger.
El Imperfecto. *The imperfect tense is used to describe something that was not perfected or not completed in the past.
El PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO. PRETERITO This verb tense is used when:  We talk about a past action that happened ONE time (single events) EX: Ella compró.
The Imperfect Tense: Regular Verbs Irregular Verbs.
En Español. * I n English think about an event that happened yesterday. * N ow, think about what you were doing an hour ago. * L astly, think about something.
Preterite A ge (Tenía ____años) P hysical condition (cansado) A ppearance (era, llevaba) W eather (hacía, llovía) T ime/date (era, eran) A ctions in progress.
Transcripción de la presentación:

UNIDAD 1 DESAFIO 3

DAY 1 LESSON PLAN SWBAT

DIARIO #5EL 23 DE NOVIEMBRE EL 24 DE NOVIEMBRE ¡Mezcla de palabras! Choose 10 vocabulary words and create a word scramble. For example, you choose “la vejez” You write “je lavez” Work for a few minutes, then be prepared to exchange with your partner.

DIARIO #6EL 30 DE NOVIEMBRE (X) EL PRIMERO DE DICIEMBRE (Y) Junta las palabras con las definiciones- escribe todo PalabrasDefinición 1. El nacimientoA. Cuando dejamos de trabajar 2. La adolescenciaB. Cuando terminamos los estudios 3. La vejezC. Cuando llegamos al mundo 4. La graduaciónD. El período entre 13 y 19 años 5. La jubilaciónE. El período a partir de los 65 o 70 años

PRÁCTICA DE VOCABULARIO

¿CIERTO O FALSO? 1) Cuando Inés terminó sus estudios, invitó a todos sus amigos a su nacimiento. 2) Los novios celebraron su graduación en la iglesia. 3) El embarazo de Ana fue bien. Ayer nació su hijo, Carlitos. 4) Mis padres llevan veinte años casados y mañana celebran su juventud con una fiesta. 5) Lucía trabajó veinticinco años en el hospital, y por fin, se jubiló.

PRÁCTICA DE ESCUCHAR- #1-6

A LEER- CITAS A LAS DOCE Saquen los libros, los teléfonos, o pueden leer de la pantalla. If you are using the online text: Unidad 1, p. 44 Read through the biography about Esmeralda Santiago with your partner. Take turns reading lines and reviewing the vocabulary words you see. Answer this question when you are done: ¿Qué dificultades crees que tuvo Esmeralda Santiago cuando emigró?

PRUEBAS DE DESAFÍO 2 Correcciones- para cada pregunta, escribe la respuesta correcta con la traducción en inglés.  Modelo: If you missed #1, you would write:  #1) Julieta es la cuñada de Matías. Ella está casada con su hermano.  Julieta is Matías’ sister-in-law. She is married to his brother. Submit when finished and begin working on homework: Workbook pp. 39 y 40 (act. 33, 34, 35)

DIARIO #7EL 2 DE DICIEMBRE (X) EL 3 DE DICIEMBRE (Y) Grammar review: Use your grammar notebooks to answer the following questions (English is fine): 1) What are the preterite endings for regular AR verbs? 2) What are the preterite endings for regular ER/IR verbs? 3) List 3 irregular verbs in the preterite (there are a lot to choose from!) 4) What are the imperfect endings for regular AR verbs? 5) What are the imperfect endings for regular ER/IR verbs? 6) List the 3 irregular verbs in the imperfect. 7) What do the preterite and imperfect tenses have in common?

PÁGINA 42 Leyenda = legend Mito = myth Cuento de hadas = fairy tale Folclórico /cuento tradicional = folk tale Fábula = fable

1)¿Dónde se originó la leyenda de la Llorona? 2)¿Quién era ella? ¿Por qué llora todas las noches?

1)Según la leyenda, ¿qué buscaba los españoles en la Florida? 2)¿Cuál fue la primera ciudad que fundaron en la Florida?

RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS Lee y identifica los verbos en el pretérito o el imperfecto. Vocabulario: Érase una vez = Once upon a time… Osos = bears ; osito = baby bear Tarea: Estudiar vocabulario y hacer prácticas gramaticales en línea (go to school fusion for links)

DIARIO #8EL 4 DE DICIEMBRE (X) EL 7 DE DICIEMBRE (Y) Escribe los verbos en las tablas Jubilar- Pretérito Nacer- Imperfecto Nacer- Pretérito Jubilar- Imperfecto

GRAMÁTICA- PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO PP Apuntes- los cuadernos gramaticales El Pretérito: 1) A single action or series of actions in the past that are totally completed. Yo bailé, comí y me dormí. I danced, ate, and fell asleep.

MÁS PRETÉRITO 2) An event that lasted for a specific period of time and that has been completed. We know the beginning and the end. Estudié por dos horas anoche. I studied for two hours last night.

MÁS PRETÉRITO 3) The beginning or the end of an action in the past Comenzar/empezar – to begin Terminar- to finish Empezó a llover. It began to rain.

MÁS PRETÉRITO Interrupting Action Yo estaba haciendo la tarea cuando el teléfono sonó. I was doing my homework when the phone rang. Key words: Cuando – when; mientras - while An action that was in progress when another took place or interrupted it

MÁS PRETÉRITO 5) To indicate a change in mental, physical or emotional state at a definite time in the past. Cuando perdimos la competencia, me puse muy triste. When we lost the competition, I became very sad.

EL IMPERFECTO 1) Descriptions in the past (including time, age, weather as background event) Eran las dos Yo tenía cinco años. Hacía calor.

EL IMPERFECTO 2) An action that went on in the past for a period of time that is not specified. De niño siempre jugaba con bloques. As a child I always played with blocks.

EL IMPERFECTO 3) A habitual action Cada lunes, iba a la casa de mi abuela. Siempre hacíamos galletas. Every Monday, I went to my grandmother’s house. We always made cookies.

PRETÉRITO Y IMPERFECTO Interrupting Action Yo estaba haciendo la tarea cuando el teléfono sonó. I was doing my homework when the phone rang. An action that was in progress when another took place or interrupted it

EL IMPERFECTO 5) An emotional state of being with non-action verbs (ser, conocer, querer, estar, creer, tener) Yo quería estudiar. I wanted to study. Ella tenia hambre She was hungry.

LA HISTORIA DE CENICIENTA See word doc

DIARIO #9EL 8 DE DICIEMBRE (X) EL 9 DE DICIEMBRE (Y) Escribe los verbos en las tablas separar- Pretérito IR- Imperfecto IR- Pretérito separar- Imperfecto

EXPRESIONES DEL PRETÉRITO Y IMPERFECTO

REPASO DE TAREA Actividad 1 Era- 2 Gustaba – 2 Quería – 5 Nadaba – 3 Participaba – 2 or 3 Recibió – 1 Estaba - 5 Actividad 2 Estaba – 1 Conoció – 1 Tenía – 1 or 2 Miraba – 3 Se llamaba – 1 Quería – 5 Pidió – 1 Llamó – 1 Aceptó – 1 Fueron – 1 Se casaron - 1

Actividad 3 Eran – 1 Se despertó – 1Tuvo – 1 Tenía – 5Necesitaba – 5 Se levantó – 1Se bañó – 1 Se vistió – 1Revisó – 1 Salió – 1Llegó – 1 Fue – 1terminó - 1

1)I ate lunch with my friends yesterday. (almorzar) 2) We used to eat lunch in the classroom when we were in Kindergarten. (almorzar) 3) Last summer I went to the beach. (ir) 4) As a child, I never used to go to the beach. (ir) 5) It started to rain during the football game. (empezar) 6) They played for two hours. (jugar) 7) I was talking to my mom when my dad came home. (hablar, venir) 8) I was doing my homework while my sister was playing on the computer. (hacer, jugar) 9) I couldn’t believe it when I heard the news. (poder, oír) 10) She was very sad. (estar)

EXPRESIONES COMMUNES – APUNTES P. 30

DIARIO #10EL 10 DE DICIEMBRE (X) EL 11 DE DICIEMBRE (Y) Escribe en la página 31 de los cuadernos gramaticales. Copia la oración completa. 1) La semana pasada Marta y Juanita (decidieron/decidían) preparar una fiesta. 2) Mientras Marta (escribía/escribió) las invitaciones, Juanita (fue/iba) de compras. 3) Por fin (llegó/llegaba) el día de la fiesta. 4) Marta preparó la limonada mientras (llegaron/llegaban) los invitados. 5) Todos se (divirtieron/divertían) esa noche.

REPASO DE TAREA Trabaja con las citas a las doce You have permission to use to help with any vocabulary issueswww.spanishdict.com If you finish with the homework, you may also use your phones to practice preterite and imperfect conjugations from the links I provided on School Fusion

TIME EXPRESSIONS TO SAY HOW LONG AGO YOU DID SOMETHING P. 32 Preterite tense + hace + time expression Comí hace dos horas. I ate two hours ago. Me desperté hace 30 minutos. I woke up 30 minutes ago

CONTINUED… Hace + time expression + que + preterite tense Hace cinco años que practiqué el fútbol. I played soccer five years ago Hace dos minutos que perdí mi lápiz. I lost my pencil 2 minutes ago.

ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS – P. 33 1) ¿Cuándo fue la última vez que viste una película? 2) ¿Cuándo fue la última vez que fuiste de compras? 3) ¿Cuándo fue la última vez que hablaste con tu mejor amigo(a)?

WARM UP ACTIVITYEL 14 DE DICIEMBRE (X) EL 15 DE DICIEMBRE (Y) Escribe en la página 31 en los cuadernos gramaticales. Escribe la oración completa. 1)Ayer Verónica (comer) una ensalada. 2) Nosotros siempre (jugar) muñecas en la infancia. 3) En 1985 (nacer) mi hermano. 4) Durante sus vacaciones ellos (nadar) en el mar cada mañana. 5) En su juventud, Isabel y Ricardo siempre (llevarse) bien.

TO SAY HOW LONG YOU DID SOMETHING IN THE PAST – P. 32 Hacía + time expressions + que + imperfect tense Hacía cinco años que estudiaba español. I was studying Spanish for 5 years. (I studied Spanish for 5 years) Hacía dos años que jugaba al tenis. I played tennis for two years. Now on p. 33- write 3 examples of things you did in the past

REPASO CON LAS CITAS Saquen una hoja de papel. Pongan el título “Repaso de Desafío 3” Doblen la hoja como una hamburguesa

CITAS A LAS DOCE – REPASO DE VOCABULARIO Pongan las palabras en el órden cronológico correcto: Embarazo, muerte, madurez, joven, adulto, bautizo, nacimiento, vejez, matrimonio Extra time? Quiz each other on your vocab list

CITAS A LAS TRES 1) What are the preterite verb endings? 2) Make a list of the types of spelling changes you need to catch with preterite. (Hay 3) 3) What are the imperfect verb endings and the 3 irregular verbs? Extra time? Quiz each other (out loud) on verb conjugations

CITAS A LAS SEIS 1) List the 5 reasons you use preterite vs. imperfect. (You may paraphrase- put in your own words, shorten it up!) 2) List 3 common expressions that go with each tense. Extra time? Quiz each other on the extra key expressions from p. 30 in your notebooks

CITAS A LAS NUEVE Traduce las oraciones: 1) Hace dos años se jubiló mi tío. 2) La graduación de mi hermano fue hace dos semanas. 3) Hacía dos meses que no iba al parque. 4) Hace 5 años que fuimos a Florida. 5) Mi hermano tiene una novia desde hace un mes. Extra time? Quiz each other on vocabulary again.

KAHOOT!

EL CUADERNO- PP. 41, 42, 43, 44