Grupo 3 Mejorando la comunicación con los padres

La comunicación es cosa de 2 "Dos no hablan si uno no quiere" Beatríz Díaz de Villafranca y Ana Gutierrez Rodriguez

Índice 1. Universidad 2. ¿Qué queremos conseguir? 3. Soluciones tradicionales 4. Solución Plataforma

Universidad Ya hemos satisfecho la necesidad de la universidad de hacer llegar sus noticias a los padres. Ahora queremos que los padres se involucren y participen activamente en la educacion de sus hijos.

¿Qué queremos conseguir? Accesibilidad directa de los padres a la siguiente información: o Asistencia a clase del alumno o Resultados académicos o Temas económicos o Comunicaciones o Salidas profesionales o Prácticas o Erasmus

Soluciones tradicionales: Llamar a la Universidad Te ponen con un departamento Te mandan a otro departamento Nunca está disponible la persona necesaria. Finalmente,das con alguien que sepa "algo" del tema en el que estás interesado. Y en muchas ocasiones no te puede ayudar

Soluciones tradicionales: Llamo para pedir cita Barajamos posibles fechas Aparezco en la universidad Y finalmente me pongo en contacto con el profesor

Soluciones 2.0: Como hemos tratado en la anterior presentación, la idea de una plataforma no daría tanto de sí para resolver este problema. Sin embargo, creemos que la solución de crear una red que interconecte a padres con docentes, a padres con mas padres y demás sería la más correcta. "Intentamos seguir mejorando nuestros servicios, pero para conseguir este nuevo reto necesitamos padres proactivos."Deusto.

Usuario Clave Si necesitas conocer tu usuario y contraseña o reiniciar la contraseña accede desde aquí al apartado 'Identificación en sistemas informáticos'. 'Identificación en sistemas informáticos' Si ya has recibido la confirmación de la cuenta MyOpendeusto, tu nombre de usuario para conectarte a la extranet es el de MyOpenDeusto (sin el Si todavía no has solicitado la cuenta o no has recibido la confirmación de activación, tu nombre de usuario es el de rigel. En ambos casos la contraseña es la misma que tenías en la cuenta de rigel ¡Todo sobre la Universidad a un solo clic!

Maria Fernandez (Madre de Luis García) Profesores/ Tutores Responsables de competencias Comunicaciones Cuotas anuales Calendario de Luis Asistencia Seguimiento y progresos Observaciones Calificaciones

Conclusiones Creemos que hoy en día, vivimos en un mundo tecnológico y es por eso que tenemos que aprovecharnos de las posibilidades que las nuevas tecnologías nos ofrecen. En este caso, creemos que es la forma ideal para acercarnos y estrechar lazos con los padres de nuestros alumnos.

"Deusto in search of excellence"

Instrucciones Tendréis que proponer en grupo soluciones para los problemas planteados. El reto tendrá dos partes para trabajar en grupo, además de una parte de aportaciones individuales. Aportaciones en grupo: La idea es que nos contéis CÓMO solucionaríais los retos planteados. Dentro de esa solución UN PAPEL IMPORTANTE deben jugarlo HERRAMIENTAS TIC que utilizaríais (de las vistas en clase o que hayáis encontrado investigando por vuestra cuenta) y tendríais que explicar cómo ayudarían esas herramientas en el contexto de dar solución al reto. El documento final debe ser una presentación ppt en Google Docs que deberéis compartir con desde el primer día. Además, debéis difundir vuestras soluciones creando una página en el wiki en la que embeberéis los ppt de Google Docs y los acompañaréis de un texto que atraiga la atención hacia los retos y sea atractivo como introducción.wiki Las soluciones de cada equipo a sus retos las tendréis que presentar ante vuestros compañeros en la sesión del 5 de Marzo. Aportaciones individuales: A partir del 6 de Marzo, Las soluciones en equipo publicadas en el wiki pueden ser enriquecidas/mejoradas a título individual. Todos podréis enriquecer las soluciones del resto de los equipos. A tener en cuenta Las dudas que tengáis podéis resolverlas por Fecha límite para terminar el documento de la segunda parte y publicar los ppt y el texto en el wiki: 04/03/2012 a las 23:59 Presentaciones en equipo: 05/03/2012 Aportaciones individuales en el wiki: entre el 6 y el 12 de Marzo a las 23:59. Valoración Se valorará la información aportada en el ppt, la claridad y organización del contenido, la originalidad de las soluciones, herramientas y usos propuestos, el valor de las herramientas y usos como solución al problema. Además se valorará la originalidad y el atractivo del texto del wiki que presenta el ppt. Se valorará negativamente la falta de puntualidad en la entrega de las transparencias. Las aportaciones en grupo suponen el 48% de la calificación final del Taller. Las aportaciones individuales suponen un 10% de la calificación final del Taller.