Oficina de Innovación Educativa con Uso de Medios y Tecnologías de información y Comunicación

Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías OBJETIVO Propiciar modelos sostenibles de innovación educativa, basados en el uso y apropiación de las TIC en los ambientes de aprendizaje, para la renovación pedagógica del sistema educativo y la competitividad de las personas y del país.

Cinco acciones que están transformando la educación en Colombia Cinco acciones que están transformando la educación en Colombia Educación para la Innovación, la competitividad y la paz Educación para la Innovación, la competitividad y la paz Educación durante toda la vida Fortalecimiento de la institución educativa Modernización permanente del sector Modernización permanente del sector Gestión Participativa Gestión Participativa

Cinco acciones que están transformando la educación en Colombia Cinco acciones que están transformando la educación en Colombia Educación para la Innovación, la competitividad y la paz Educación para la Innovación, la competitividad y la paz Educación durante toda la vida Educación durante toda la vida Fortalecimiento de la institución educativa Modernización permanente del sector Modernización permanente del sector Gestión Participativa Gestión Participativa La educación pertinente como prioridad para el desarrollo de Colombia, vinculada a las regiones del país y del mundo. La educación pertinente como prioridad para el desarrollo de Colombia, vinculada a las regiones del país y del mundo.

Dos pilares

FINES DE LA EDUCACIÓN Y SU CALIDAD EN EL SIGLO XXI Articulación y coherencia del sistema educativo Sistema de seguimiento y evaluación Cultura de la investigación Uso y apropiación de las TIC Currículo

RENOVACION PEDAGOGICA Y USO DE TIC Fortalecimiento de procesos pedagógicos a través de las TIC Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos Formación inicial y permanente de los docentes en el uso de las TIC

Formación del recurso humano Aumentar la productividad y competitividad del país políticas 4 Cobertura CalidadPertinencia Eficiencia html

Cuatro ejes

Ninguna innovación escolar sucede si el profesor no puede o no quiere ponerla en práctica -- Coll, 1991 “ ”

Técnicas y tecnológicas Pedagógicas Comunicativas y colaborativas Éticas Gestión Docentes Directivos Docentes

¿Cómo evidenciamos el uso pedagógico de los Medios y las TIC y su impacto en los aprendizajes de las niñas y los niños?

Dotación de computadores Mantenimiento Licenciamiento Conectividad de banda ancha Tecnologías emergentes

Cinco acciones que están transformando la Educación en Colombia