Ocurrió a mediados del siglo XVIII y comenzó en Europa, fue un proceso de cambio constante, hubo nuevas técnicas, fuentes de energía y formas de organización.

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1 Ocurrió a mediados del siglo XVIII y comenzó en Europa, fue un proceso de cambio constante, hubo nuevas técnicas, fuentes de energía y formas de organización de trabajo.

2  Ejercicio 1……….... Diapositivas 3,4,5,6.  Ejercicio 2………….. Diapositiva 7.  Ejercicio 3…………… Diapositiva 8.  Ejercicio 4…………… Diapositiva 9,10,11,12,13.  Ejercicio 5…………… Diapositiva 14, 15.  Ejercicio 6…………… Diapositiva 16.

3 AÑOINVENTORINVENTO 1769James Watt Inventó la primera máquina de vapor, funcionaban con vapor, y se generaba quemando carbón de mineral. 1785Edmund Cartwright Telar mecánico es una maquina para fabricar tejidos con hilo u otras fibras. 1796Edward jenner Descubrió la vacuna contra la viruela 1807Robert Fulton Navegación a vapor, buque propulsado por maquinas de vapor. 1814George Sthepenson invento la locomotora a vapor es impulsada por la acción del vapor de agua. 1837Siemens La locomotora eléctrica que es alimentada por una fuerte externa de energía eléctrica. 1855Bessemer El convertidor de acero, que fue el primer proceso de fabricación químico.

4 AÑOINVENTORINVENTO 1866Daimler-Benz Fabrico el automóvil siendo estos los primeros en ser construidos en el mundo 1867Alfred Novel La dinamita se fue sustituyendo rápidamente a la nitroglicerinas. Para aplicaciones industriales, minerías y armamento. 1885Samuel Morse Invento el telégrafo, es un dispositivo que utiliza señales eléctricas para la transmisión de mensajes de textos codificados.

5 1.2 La etapa historica a la que pertenece es la revolucion francesa en el que se encuentra a mediados del siglo XVIII, que comenzo en Europa. Primera maquina de vapor(James Watt) 1769 (1.780- 1865) Primera revolución Industrial 1785 Telar mecánico(Edmund Cartwright) 1796 Descubrió la vacuna contra la viruela(Edward jenner) 1807 Navegación a vapor(Robert Fulton ) 1814 Locomotora de vapor(George Sthepenson) 1837 La locomotor- a eléctrica(S -iemens) 1855 El convertidor de acero(Bessem- er) 1866 Automóvil(Dai- mler-Benz) (1870- 1915) Segunda revolución industrial 1867 La dinamita(Alfre -d novel) 1885 El telégrafo(Sa muel Morse)

6 1.3  Se produjeron en poco tiempo ya que la sociedad y la vida cotidiana se modificaron intensamente al producirse una separación creciente entre capital y trabajo. El impacto es que el cambio económico marca el paso de una sociedad agrícola y tradicional a una sociedad industrial, urbana y moderna.  El teléfono (1876) ya que es una manera más fácil de comunicarte con los más queridos sin utilización de enviar cartas.  La televisión (1925) ya que es un método más rápido de comunicación instantánea de las noticias en la que también podemos observar series, películas de otros siglos.  La cámara (1826) ya que recopila imágenes en la que puedes observar cuando han pasado años y recordar cómo eran las cosas.

7 2.  Autorarquía: Sistema económico que permite a un estado bastarse con sus propios recursos.  Despegue económico: Momento en el que un país inicia un periodo de crecimiento sostenido.  Plusvalia: Expresión monetaria del valor que el trabajador asalariado crea por encima del valor de su fuerza de trabajo y que se apropia gratuitamente el capitalista.  Proletarización: Proceso de transformación de una persona o grupo social en proletario o adquisición de esa ideología.  Trust: Agrupación voluntaria de diferentes empresas para cubrir todas las etapas de producción de un artículo, con el fin de dominar el mercado al eliminar la competencia.  Arancel: Es el tributo que se aplica a los bienes, que son objeto de importación o exportación.  Factores de producción: Son los diferentes recursos que contribuyen en la creación de un producto.  Inflación: Es el aumento general de los precios del mercado.  Balanza de pagos: Es un registro de todas las transiciones monetarias producidas entre un país y el resto del mundo en un determinado periodo.

8  El texto es una biografía ya que podemos observar que se encuentra el nombre de una persona llamada August Thyssen.  Esto corresponde a la segunda guerra Revolución Industrial, concretamente a la Gran Industria que ocurrió en Alemania.  Este texto habla sobre August Thyssen, el era empresario y pertenecía a la clase alta.  Al comienzo de la Revolución Industrial las empresas eran pequeñas por lo que pertenecía a una sola persona o a familias. Iba avanzando la industrialización, las fábricas crecían de tamaño y las empresas familiares se veían con dificultades para comprar máquinas y contratar más empleados. Por esto, se crearon las Sociedades Anónimas, en ellas el capital que se requiere se fracciona en distintas partes o acciones. Los bancos se convertían en elemento clave en la economía ya que daban préstamos a las empresas y asaron a ser los intermediarios entre los particulares y empresas.

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12  1º Gráfica: Podemos observar la producción de arrabio en miles de toneladas métricas, en las que van ascendiendo poco a poco tanto Inglaterra como Francia, vemos que entre 1845 y 1875 asciende rápidamente. Dependiendo de los años las toneladas métricas van subiendo.  2ºGráfica:Podemos observar la longitud en km de vías férreas en 1890. Podemos observar que el que tiene mas kilómetros es Alemania con 42.869 km, y el que tiene

13 menos kilómetros es Noruega que tiene 1.562 km, entre esas dos gráficas se encuentran 8 en las que observamos que algunas tienen mas kilómetros que otros.  3º Gráficas: Podemos observar la producción de energías eléctricas en millones de Kw/h en el año 1909.Podemos ver que en Alemania se produce más energía que en los demás países y el que menos produce es Suecia con un 550.

14  El tema del cuadro representa a una familia que regresa a su ciudad natal ya que en un momento determinado habían tenido que marcharse en busca de un trabajo, para tener una vida mejor que en la del campo. Y después de un tiempo volverían para ver a sus familiares y conocidos.  Un elemento que podemos encontrar es la estación de ferrocarril, en donde se encontraban los inmigrantes.  La relación que hay entre los transportes y los movimientos migratorios son que los dos pueden ser tanto internos como externos. Para producir un movimiento migratorio es necesario tener un medio de transporte ya que sin ellos es imposible llevarnos a otros lugares y más rápidamente.

15 TradiciónModernidad Se puede observar la guadaña. Y también se observa las formas de vestir de los campesinos que son muy tradicionales. Se puede observar a unas personas llegando desde la vía férrea a su lugar natal ya que suponemos que han llegado de la ciudad. Y también se observa las formas de vestir que es mucho más moderna.

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