Mar Zamora Cárdenas Entrevistada: Evelia Olvera Hurtado ¿Años dando clases? 11 años, 8 años en la universidad. No había líneas terminales.

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1 Mar Zamora Cárdenas Entrevistada: Evelia Olvera Hurtado ¿Años dando clases? 11 años, 8 años en la universidad. No había líneas terminales.

2 Ayudar al proceso de enseñanza aprendizaje. Compartir experiencias con alumnos Ver logros dentro y fuera del salón de clases.

3 Aún preparando clase siempre hay que improvisar para readaptarse a las necesidades de los alumnos. Alumnos hombres que acosan Grupos muy participativos o con energía muy pesada.

4 4) ¿De verdad te sirvió lo aprendido en la licenciatura para el trabajo en grupo? Si ayudó, pero ayudó más la experiencia No hay una fórmula para cada tipo de grupo y cada grupo va cambiando.

5 Con la maestría y las experiencias dando clases de español para extranjeros.

6 No les llama la atención la investigación. Antes había mayor esfuerzo para investigar. Hay más interés en las tecnologías. Los estudiantes son más rebeldes, si algo no les gusta o no le encuentran el uso, no lo hacen.

7 Varias veces. Sobre todo al principio, luego uno aprende a no tomar las cosas personales y a hablar para solucionar las cosas sin dejar de ser la maestra ni ponerse al tú por tú con el alumno.

8 Fomentar el respeto, la honestidad y la disciplina (en cuanto a fechas límite y entregar cosas bien hechas)

9 La educación es vital para formar personas con panoramas y criterios más amplios, generar un razonamiento más allá y buscar nuevos caminos y posibilidades. La educación es la base de un cambio que tiene que haber en la cultura.

10 Haciendo pensar al alumno – reflexionar – hacer que el alumno busque sus propias respuestas y no se quede sólo con lo dicho en clase. “Hacerlos capaces” Darles libertad dentro de ciertos parámetros.