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Competencia: Diseño de Recursos Digitales Por: Rocío Ramón Ramón.

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Presentación del tema: "Competencia: Diseño de Recursos Digitales Por: Rocío Ramón Ramón."— Transcripción de la presentación:

1 Competencia: Diseño de Recursos Digitales Por: Rocío Ramón Ramón

2 Competencias Digitales  Se refieren al uso de información y tecnologías de información y comunicación en diversos contextos educativos.  Una característica de las Competencias Digitales es que implica el uso legal, político y social de la información a utilizar.

3  Las Competencias Digitales se pueden desarrollar a través del uso innovador de diversos recursos didácticos.  Se pueden realizar actividades que impliquen la búsqueda, selección, organización y comunicación de información, así como el diseño de proyectos y recursos digitales.

4 Competencia: Diseño de Recursos Digitales “Consiste en la habilidad y destreza que se tiene para utilizar las nuevas tecnologías para desarrollar Recursos Educativos Abiertos de los contenidos temáticos y utilizarlos como herramienta durante la enseñanza de dichos contenidos.” Cruz Olivares Verónica (2011) http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/368

5 Recurso Educativo Abierto (REA) Los REA son materiales, cursos, recursos digitales gratuitos y abiertos con registro de propiedad intelectual que pueden ser utilizados por docentes, alumnos y toda aquella persona que desee tener acceso a información específica con fines educativos y de investigación.

6 O Los REA tienen un esquema de licenciamiento que protege la propiedad intelectual de quien lo elabora. O Los REA pueden ser: cursos, módulos, libros, videos, exámenes, software y cualquier otra herramienta utilizados para tener acceso a nuevo conocimiento.

7 Características de un REA O Multimedia O Interactividad O Accesibilidad O Flexibilidad O Modularidad O Adaptabilidad O Interoperatividad O Portabilidad

8 El siguiente link contiene una explicación del desarrollo de un modelo de elaboración de recursos abiertos desarrollado por Maina, M. Guardia, L. (2012). "Un modelo de creación de contenidos en abiertos para el aprendizaje". http://hdl.handle.net/10609/11941


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