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EN INTERÉS DE QUIÉN Y PARA QUÉ PROPÓSITOS LA FLEXIBILIDAD? FLEXIBILIDAD EN RELACIÓN CON QUÉ? EN INTERÉS DE QUIÉN Y PARA QUÉ PROPÓSITOS LA FLEXIBILIDAD? FLEXIBILIDAD EN RELACIÓN CON QUÉ? POR QUÉ Y PARA QUÉ QUEREMOS CONSTRUIR INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN FLEXIBLES? QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE LAS PROPUESTAS DE FORMACIÓN FLEXIBLE INSPRIRADAS EN LAS SUPUESTAS BONDADES DEL MEJORAMIENTO DEL MERCADO LABORAL Y AQUELLAS PROPUESTAS INSPIRADAS EN PRINCIPIOS DE EQUIDAD, DEMOCRACIA Y SERVICIO A LA SOCIEDAD?
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EL ANÁLISIS DE LA FLEXIBILIDAD IMPLICA CONSIDERAR UN HECHO FUNDAMENTAL: LA TRANSFORCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS Y RELACIONES DE LAS REALIDADES SOCIALES, POLÍTICAS Y CULTURALES DENOMINADAS “GLOBALIZACIONES”, “POSTFORDISTAS” O “POSTMODERNAS”
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