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21 ABRIL 2012
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DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA DEL BACHILLERATO «OCTAVIO PAZ»
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OBJETIVO GENERAL IDENTIFICAR EL TIPO DE ATENCIÓN FAMILIAR Y ESCOLAR OBJETIVOS PARTICULARES: ANALIZAR LAS CARATERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN FAMILIAR DESCRIBIR LOS PRINCIPALES FACTORES QUE REPERCUTEN EN EL APRENDIZAJE IDENTIFICAR SI EL DOCENTE IMPLEMENTA ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
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METODOLOGIA ENFOQUE CUALITATIVO: BUSCA COMPRENDER LA PERSPECTIVA DE LOS PARTICIPANTES DISEÑO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: SE CENTRA EN APORTAR INFORMACIÓN QUE GUIÉ LA TOMA DE DECISIONES
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FASES DEL DISEÑO DE LA INVESTIGACION-ACCIÓN a) OBSERVACION: DETECCIÓN DEL PROBLEMA b) ANALIZAR E INTERPRETAR: ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN c) RESOLVER PROBLEMAS: IMPLEMENTACIÓN Y EVALUAR EL PLAN DE ACCIÓN d) RETROALIMENTACION
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