Profra. Esther Correa Sánchez ESC. SEC. “GRAL. ANDRÈS S. VIESCA”

Presentación del tema: "Profra. Esther Correa Sánchez ESC. SEC. “GRAL. ANDRÈS S. VIESCA”"— Transcripción de la presentación:

1 Profra. Esther Correa Sánchez ESC. SEC. “GRAL. ANDRÈS S. VIESCA”
TURNO: MATUTINO GRADO: TERCERO SECCION: “A” “F” “G” FECHA: 13 DE DICIEMBRE DE 2010

2 APRENDIZAJES ESPERADOS
PLANEACIÒN DEBATE CINCO SESIONES 45 MIN. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS APRENDIZAJES ESPERADOS ELABORAR TESIS. IDENTIFICAR LOS ARGUMENTOS. AMBITO ESTUDIO

3 DESCRIPCIÒN PREVIA DISTINGUIR IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS.
TEMAS DE REFLEXION IMPORTANCIA DE ARGUMENTAR Y DEBATIR. FORMAS DE VALIDAR LOS ARGUMENTOS. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS. CONOCIMIENTOS PREVIOS DISTINGUIR IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS. ORGANIZA-CIÓN DE UN DEBATE. ELABORACION DE FICHAS DE RESUMEN. CONOCIMIENTOS REQUERIDOS LAS PARTES DEL ARGUMENTO: TESIS. CUERPO DE LA TESIS. ARGUMENTOS VERIDICOS Y PERTINENTES. ARGUMENTO DE REPLICA. DREFUTAR LAS FALACIAS. MATERIAL DIDACTICO BIBLIOTECAS VIRTUALES. FICHAS DE RESUMEN. VIDEO CAMARA WIKIS CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS INQUIETOS DEDUCTIVOS ORGANIZADOS ANALITICOS

4 SECUENCIA DIDACTICA -LOS ALUMNOS VIERON EJEMPLOS DE DEBATES EN LA LIGA: YOUTUBE.COM -EN LLUVIA DE IDEAS HICIERON SUS APORTACIONES. TAREA: LEER Y ELABORAR LOS MAPAS MENTALES DE LOS TEMAS: IMPORTANCIA DE ARGUMENTAR Y REBATIR. FORMAS DE VALIDAR LOS ARGUMENTOS. ESTRATEGIAS DISCURSIVAS. -COMENTAR EN PLENARIA LAS CARACTERISTICAS DE LOS TEMAS. -SELECCIONAR UN TEMA POLEMICO PARA LLEVAR A CABO EL DEBATE. -ORGANIZAR AL GRUPO: MODERADOR, DEBATIENTES Y PUBLICO. TAREA: INVESTIGAR EL TEMA ELEGIDO, ELABORAR LA FICHA DE RESUMEN . -ORGANIZAR AL GRUPO EN DOS EQUIPOS: LOS QUE ESTAN A FAVOR Y EN CONTRA. -PREPARAR SU ARGUMENTO : TESIS Y CUERPO DE LA TESIS. -SELECCIONAR A CINCO ALUMNOS QUE PARTICIPARAN EN EL DEBATE Y LOS QUE ACTUARAN COMO PUBLICO. -ABRIR LA LIGA: Y SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DEL TUTORIAL, CREAR SU WIKI, PARA ENVIAR SU ARGUMENTO ELABORADO EN CLASES.

5 SECUENCIA DIDACTICA -ORGANIZAR A LOS ALUMNOS PARA LLEVAR A CABO EL DEBATE. -PARTICIPAR EN ORDEN DE ACUERDO A LAS REGLAS ESTABLECIDAS. -ELABORAR EN SU CUADERNO LAS CONCLUSIONES PERSONALES. BIBLIOGRAFIA: ADAME M. MA. GEORGINA COMUNICACIÓN PARA LA ACCION 3 EDITORIAL: OXFORD PAG , , 107. BIBBLIOTECAS VIRTUALES.

6 ARGUMENTOS PERTINENTES

7 TERCER GRADO “A” ARGUMENTOS VERIDICOS ARGUMENTOS VERIDICOS EN CONTRA
A FAVOR

8 III “F”MODERADORES III “G”

9 ARGUMENTOS PERTINENTES
TERCER GRADO “F” TERCER GRADO “G”

10 ARGUMENTOS VERIDICOS TERCERO “F” TERCERO “G”