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PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC GRUPO 39 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR RAMON ARCILA SANTIAGO DE CALI 2015.

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1 PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC GRUPO 39 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR RAMON ARCILA SANTIAGO DE CALI 2015

2 PRESENTACIÓN DEL GRUPO (Nombres y/o Fotos) Alfa Jenny Rivas María Elena Correa C. María Astrid Copete C. Luis Ángel Perdomo PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC

3 1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC Matriz DOFA DEBILIDADESOPORTUNIDADESFORTALEZASAMENAZAS Muchas de las personas de la comunidad manifestaron de sintieres por aprender el manejo de las TIC. Proyectarse a la comunidad en capacitación de TIC especial a los padres de familia. La institución cuenta con programas tecnológicos para capacitar a los docentes. La mayoría de los docentes se están capacitando en el programa de TIT@ Las cuatro sedes de la Institución tienen sala de internet con los computadores en buen estado. La salas están al servicio de la comunidad. Hay red de internet y una pagina web para tener informada a la comunidad sobre los eventos y proyectos que se trabaja en las diferentes sedes. L a inseguridad del sector para conservar los equipos. El uso inadecuado de la tecnología de algunas personas ponen en riesgo a los estudiantes El hurto de la contraseña del WIFI debilita la conectividad a los equipos. GESTION: Comunitaria

4 2. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I. E. 2.1. VISIÓN La Institución Educativa Monseñor Ramón Arcila tiene como visión en el año 2018 estar entre las mejores de Santiago de Cali por su alto nivel académico técnico humanístico y tecnológico. 2.2. MISIÓN Somos una Institución EtnoEducativa de carácter oficial ubicada en la ciudad de Santiago de Cali que ofrece servicios Educativo de calidad para formar ciudadanos integrales incluyendo las tecnologías que ayuden a transformar su entorno socio cultural.

5 2.3. PROPÓSITOS Y METAS PROPÓSITOSMETAS 1. Apoyar a la ejecución del proyecto educativo institucional y el plan de mejoramiento del establecimiento educativo. 2. Promover la construcción de un clima de confianza, tolerancia, y respeto entre todos los miembros de la comunidad Educativa 3. Promover los procesos de formación y actualización de los padres de familias. 4. Apoyar a las familias y a los estudiantes en el desarrollo de las acciones necesarias para mejorar sus resultados de aprendizajes. 5. Promover entre los padres de familia una cultura de convivencia, solución pacifica de los conflictos y compromisos con la legalidad. - Que todos los propósitos se cumplan al finalizar el año 2015.

6 Objetivos Política institucional Líneas estratégicasProgramasProyectosAcciones inmediatas ¿Con quíen se hace? Consolidar un equipo líder y un plan de gestión de TIC que posibiliten el aprovechamiento de este gran recurso al alcance de nuestra comunidad. Priorización de las TIC como mecanismo o medio para acceder a la cultura y a las generaciones avanzadas del presente y el futuro. Usar la convicción más que la obligación en la conformación y consolidación del equipo. Realización y ejecución del plan de manera muy participativa, partiendo de las experiencias existentes y con socilaización permanente de avances. Gestión de uso de TIC Consolidación del equipo líder de gestión. Aprovechamiento del tiempo libre Mantenimiento y dotación Conformación del equipo líder. Motivación permanente a sus integrantes para consolidar el equipo. Construcción participativa del plan de gestión de TIC Elaboración de proyecto de dotación y mantenimiento. Equipo líder de gestión de TIC DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC

7 Plan de Acción Propósito:. Oportunidad de mejoramiento Resultado Indicadores del resultado: Actividades/ Subactividades Indicador ClaveResponsableTiempoObservaciones Reuniones periódicas de escuela de padres en cada una de las sedes. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC

8 5. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO


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