O UNIVERSALIZACIÒN DE LA CULTURA FÌSICA:IMPACTO SOCIAL AUTORES: Dra. Amarilys Pérez Licea Dra.Caridad Lora Quesada Dra.Marylu Torres Batista MsC.Mario.

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1 o UNIVERSALIZACIÒN DE LA CULTURA FÌSICA:IMPACTO SOCIAL AUTORES: Dra. Amarilys Pérez Licea Dra.Caridad Lora Quesada Dra.Marylu Torres Batista MsC.Mario Martínez Dra.Nearlet Gómez Dra.Graciela Marrero Ramírez Lic. Víctor A Urbino Rodríguez Trabajo publicado en www.ilustrados.comwww.ilustrados.com La mayor Comunidad de difusión del conocimiento

2 AUTORES: Dra. Amarilys Pérez Licea Dra.Caridad Lora Quesada Dra.Marylu Torres Batista MsC.Mario Martínez Dra.Nearlet Gómez Dra.Graciela Marrero Ramírez Lic. Víctor A Urbino Rodríguez.

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4 Ideas del Comandante en Jefe sobre la Universalización de la Educación Superior Año 1959: Considerar establecer un sistema, y organizar una cadena nacional de televisión con fines educativos. Poner los medios técnicos al servicio de la educación. Año 1964: Todo el país será una inmensa universidad. Que llegue el día en que en todas las fábricas se estudie.

5 (Cont.) Año 1968: La vieja concepción de la universidad tendrá que desaparecer, cuando las masas de estudiantes presionen, la universidad tendrá que ser todo el país. Año 1969: Cuando la universidad se universalice, desaparecerá como tal la universidad. Nos llevará mucho tiempo, hasta que lleguemos al salto final que será la enseñanza universitaria universal.

6 (Cont.) Año 1971: Llevar las universidades a las fábricas y convertir las fábricas en universidades. Las universidades no pueden superar a una fábrica como centro de educación. Año 1972 Los estudios universitarios ya no lo harán en las universidades, sino también en la producción, donde al mismo tiempo estudiarán...

7 Ya no podrá hablarse de facultades universitarias, de habrá que hablarse de sedes, miles de sedes universitarias Tendremos que ir a la municipalización Creo que podemos convertir la nación entera en una universidad Año 2002

8 Año 2003 Un día como hoy no se inaugura cualquier cosa, se inaugura un programa profundamente revolucionario, inauguración del programa de la universalización de la educación superior, se inicia una gran revolución en nuestra educación Año 2004 El problema es muy difícil, sacarse de la cabeza la idea de la universidad clásica de Oxford o Harvard o no sé qué, de la época de la Edad Media y estamos muy lejos de la Edad Media