CENSO NACIONAL DE LOS CENTROS ESCOLARES OFICIALES 8 de Agosto de 2009 Panamá, República de Panamá.

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1 CENSO NACIONAL DE LOS CENTROS ESCOLARES OFICIALES 8 de Agosto de 2009 Panamá, República de Panamá

2 OBJETIVO GENERAL Hacer un inventario de todos los elementos que forman parte del Sistema Educativo Nacional y que están dentro de cada Centro Educativo. Estos elementos son: Tomar fotografías de los centros (aulas, techos, pisos, baños, salones especiales, talleres, etc.) que nos permitan conocer su condición actual. Panamá, República de Panamá InfraestructuraDocentes Estudiantes Directores Personal administrativo Mobiliario y equipo

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Saber, en detalle, con qué cuenta cada cada centro escolar Definir prioridades y necesidades de los centros escolares en todo el país Contar con una herramienta para la toma de decisiones y la elaboración de planes y proyectos Panamá, República de Panamá

4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar la información recabada para: – Corregir la información que reside en los actuales sistemas de información que, en muchos casos, no muestra la realidad – Corregir fallas en los procesos admnistrativos que producen el desfase entre la realidad y la información del sistema – Complementar los sistemas informáticos con datos que no están registrados ni disponibles en este momento Panamá, República de Panamá

5 BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN Panamá, República de Panamá

6 BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN Conocer con qué recursos cuenta cada centro educativo. Tener información base para instaurar un sistema de gestión en cada centro, del cual el director sería su “gerente”. Ajustar los sistemas informáticos actuales de acuerdo a las inconsistencias encontradas durante el censo. Revisar los procesos y procedimientos para evitar inconsistencias en el futuro. Conocer la situación actual de cada centro y programar los recursos que deben asignársele en el futuro. Contar con un sistema que permitirá dar seguimiento al centro educativo y sus recursos. Inclusive los recursos que se obtienen con fondos que provienen de donaciones y FECE. Panamá, República de Panamá

7 Plataforma Tecnológica Capacitación TRIBUNAL ELECTORAL Validación de Diseño de formulario para la encuesta INSTITUTO DE ESTADISTICA Y CENSO (CONTRALORÍA) Desarrollo de aplicativos necesarios y de la base de datos SECRETARÍA DE INNOVACIÓN Fondos Gestión OEI - Organización de Estados Iberoamericanos Reclutamiento de encuestadores Movilizacion de encuestadores para capacitación y el día del censo Empresas Panamá, República de Panamá INSTITUCIONES QUE APOYAN A MEDUCA EN ESTA GESTIÓN

8 RESPONSABILIDAD DE LAS EMPRESAS PARTICIPANTES Seleccionar al menos una región, de las trece en las que se divide el país, para aportar el recurso humano (los encuestadores) que realizará el censo el 8 de agosto Recultar a los encuestadores que acudirán, el 8 de agosto, a los centros escolares de la región seleccionada Panamá, República de Panamá

9 RESPONSABILIDAD DE LAS EMPRESAS PARTICIPANTES Coordinar con el Tribunal Electoral la asignación de los encuestadores a los centros de capacitación Coordinar la movilización de los encuestadores para que asistan a la capacitación Coordinar la movilización de los encuestadores el día del censo: sábado, 8 de agosto de 2009 Correr con los gastos de movilización antes mencionados Panamá, República de Panamá

10 KUNA YALA LOS SANTOS PANAMÁ CENTRO PANAMÁ ESTE PANAMÁ OESTE SAN MIGUELITO REGIONES EN LAS QUE MEDUCA DIVIDE EL PAÍS BOCAS DEL TORO CHIRIQUÍCOCLÉCOLÓNDARIÉNHERRERAVERAGUAS

11 EMPRESAS Panamá, República de Panamá Cable & Wireless HSBC Cervecería Nacional Digicel Banco General MEDCOM HERRERA Y LOS SANTOS PANAMA CENTRO POR DEFINIR VERAGUAS SAN MIGUELITO CHIRIQUI REGIONES

12 REGIONCANTIDAD DE ESCUELASCANTIDAD DE ENCUESTADORES Bocas del Toro380726 Chiriquí (MEDCOM)6391529 Coclé347757 Colón202546 Darién207269 Herrera (C&W)192332 Kuna Yala52114 Los Santos (C&W)180285 Panamá Centro (HSBC)138824 Panamá Este146222 Panamá Oeste245784 San Miguelito (BCO GRAL)92570 Veraguas (DIGICEL)541901 Panamá, República de Panamá