Español V AP: El plan para hoy 27-28 agosto, 2012 1.Sentarse donde quieran 2.Conversación: ¿Qué les gusta leer? 3.Introducción a la clase: lista de obras,

Presentación del tema: "Español V AP: El plan para hoy 27-28 agosto, 2012 1.Sentarse donde quieran 2.Conversación: ¿Qué les gusta leer? 3.Introducción a la clase: lista de obras,"— Transcripción de la presentación:

1 Español V AP: El plan para hoy 27-28 agosto, 2012 1.Sentarse donde quieran 2.Conversación: ¿Qué les gusta leer? 3.Introducción a la clase: lista de obras, etc. 4.Expectativas: reglas, materiales 5.Introducción a la literatura/vocab general TAREA: llenar lista de vocab general, estudiar vocab del Conde Lucanor

2 Español V AP: El plan para hoy 30 agosto, 2012 ENTREGAR: nada ACTIVIDADES: 1.Conversación 2.Sacar libros 3.Introducción a la época: El medioevo 4.Introducción al tema: Construcción de los géneros 5. El Conde Lucanor: empezar a leer TAREA: nada (como apenas empezamos a leer)

3 Español V AP: El plan para hoy 4 septiembre, 2012 ENTREGAR: nada ACTIVIDADES: 1. El Conde Lucanor: Leer Llenar hoja juntos Hablar de las preguntas Practicar vocabulario TAREA: hoja (Conde Lucanor), estudiar para la prueba (comprensión, vocab, gen voc 1-13), traer hoja firmada por los padres, traer tomo I

4 Español V AP: El plan para hoy 6 septiembre, 2012 ENTREGAR: hoja (Conde Lucanor), firma de los padres ACTIVIDADES: 1.WU: papel de la mujer en la obra 2.Conde Lucanor: prueba, esquema del ensayo TAREA: estudiar vocab (Ay de mi Alhama), leer y llenar la información en el ppt (intro a poesía), llenar fotocopia (recursos 1-10), ¡traer preguntas!

5 Español V AP: El plan para hoy 10 septiembre, 2012 ENTREGAR: nada ACTIVIDADES: 1.Terminar esquema/revisar pruebas 2.Intro a la poesía I 3.Recursos técnicos 1-10 4.Introducción al tema: Las sociedades en contacto 5.Ay de mi Alhama (intro, vocab, leer) TAREA: 1.Leer “Ay de mi Alhama” (tomo II p. 310 2.Hoja (Ay de mi Alhama) 3.Fotocopia con preguntas de opción múltiple (Ay de mi Alhama) 4.buscar información sobre “La Malinche” 5.llenar hoja de vocabulario (Segunda carta de relación—solo definición en español; el inglés es opcional)

6 Español V AP: El plan para hoy 12 septiembre, 2012 ENTREGAR: hoja (Ay de mi Alhama), preguntas (Ay de mi Alhama), hoja de vocab (segunda carta de relación) ACTIVIDADES: 1.Ay de mi Alhama: leer, analizar 2.Introducción: Época colonial en Hispanoamérica, literatura documental referente al encuentro entre 2 culturas 3.2a carta de relación: ver vocabulario, empezar a leer TAREA: Terminar de leer “Segunda carta de relación”, contestar preguntas al final.

7 Español V AP: El plan para hoy 14 septiembre, 2012 ENTREGAR: preguntas (segunda carta de relación) ACTIVIDADES: 1.Segunda carta de relación: llenar hoja, analizar, preguntas 2.Se ha perdido el pueblo mexicatl: leer TAREA: 1.Segunda carta de relación: terminar hoja 2.Se ha perdido el pueblo mexicatl: hoja

8 Español V AP: El plan para hoy 18 septiembre, 2012 ENTREGAR: 2 hojas (2da carta de relacion, se ha perdido el pueblo mexicatl) ACTIVIDADES: 1.Los presagios : leer, analizar 2. Hablar de la prueba: 4 obras. comprensión, vocabulario (3 hojas de vocab) 3.Practicar para la prueba TAREA: terminar hoja (presagios), estudiar para la prueba **esquema final 28 de sept.

9 Español V AP: El plan para hoy 20 septiembre, 2012 ENTREGAR: hoja (Los presagios) ACTIVIDADES: 1. PRUEBA: 4 obras TAREA: fotocopia (recursos técnicos 2)

10 Español V AP: El plan para hoy 24 septiembre, 2012 ENTREGAR: fotocopia (recursos técnicos) ACTIVIDADES: 1. revisar fotocopia (recursos técnicos) 2. Introducción a la poesía 2 3. Introducción al Renacimiento/siglo de oro 4. Introducción al tema: tiempo y espacio 5. En tanto que de rosa y azucena (Garcilaso de la Vega): Ver vocabulario, leer TAREA: hoja (En tanto que de rosa y azucena)

11 Español V AP: El plan para hoy 26 septiembre, 2012 ENTREGAR: hoja (En tanto que de rosa y azucena) ACTIVIDADES: 1. En tanto que de rosa y azucena: revisar hoja, analizar 2. Introducción al período: el Barroco 3. Mientras por competir con tu cabello: ver vocab, leer, preguntas TAREA: 1.preguntas de opción múltiple (Garcilaso) 2.hoja (Mientras por competir con tu cabello) 3.ESQUEMA FINAL (Conde Lucanor)

12 Español V AP: El plan para hoy 28 septiembre, 2012 ENTREGAR: preguntas sobre Garcilaso (opción múltiple), hoja (Mientras por competir con tu cabello), ESQUEMA FINAL (Conde Lucanor) ACTIVIDADES: 1. Mientras por competir con tu cabello: preguntas y análisis 2. esquema del ensayo: poesía (*SI NO ESTUVISTE EN CLASE PARA ESTO, TIENES QUE VENIR A TUTORIAS PARA HACERLO! FECHA LIMITE: 10/5) -Tu esquema debe incluir: introducción completa, 3 puntos principales con ejemplos del texto, conclusión completa. TAREA: Terminar esquema

13 Español V AP: El plan para hoy 2 octubre, 2012 ENTREGAR: esquema del ensayo (poesía-carpe diem) ACTIVIDADES: 1.Introducción al género: novela picaresca 2.Lazarillo de Tormes introducción ver vocabulario leer TAREA: Terminar de leer (prólogo y Tratado I); contestar preguntas en la fotocopia (solo las preguntas sobre el prólogo y tratado I)

14 Español V AP: El plan para hoy 4 octubre, 2012 ENTREGAR: preguntas—prólogo y tratado I ACTIVIDADES: 1. Hablar de las preguntas (prólogo y tratado I) 2. Leer Tratados II y III TAREA: Terminar de leer Tratados II y III, contestar preguntas (solo las preguntas de comprensión, para esas dos capítulos)