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Objetivo de la clase: *Diferenciar la Ciencia Moderna de la Ciencia Clásica *Identificar las áreas de desarrollo de la Ciencia Moderna, sus exponentes.

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Presentación del tema: "Objetivo de la clase: *Diferenciar la Ciencia Moderna de la Ciencia Clásica *Identificar las áreas de desarrollo de la Ciencia Moderna, sus exponentes."— Transcripción de la presentación:

1 Objetivo de la clase: *Diferenciar la Ciencia Moderna de la Ciencia Clásica *Identificar las áreas de desarrollo de la Ciencia Moderna, sus exponentes y aportes. Creado por: Cristopher SEPÚLVEDA SANDOVAL. ¡INCLUYE ACTIVIDAD DE CIERRE!

2 Geocéntrico (Ptolomeo) Heliocéntrico (Copérnico, Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes) ¿El Sol gira alrededor de la Tierra o esta última gira alrededor del Sol? ¿Qué gira alrededor de qué?

3 CIENCIA CLÁSICA Especulación 1.Surge el MÉTODO CIENTÍFICO: 2.La Razón es el gran medio para interpretar la realidad (René Descartes) Uso de la DEDUCCIÓN y la analogía (similitud). Hipótesis Regla constante e invariable de las cosas (comprobada). Especulación independiente de su aplicación. Suposición de algo posible o imposible. PASOS DE INVESTIGACIÓN CONCLUSIÓN: Premisa 1 Premisa 2

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5 Microscopio de Van Leeuwenhoek Dibujo del microscopio simple, con un lente de aumento, usado por Leeuwenhoek. Mide cerca de 15 cm de altura.

6 http://youtu.be/nkVIYXBZvrA http://www.youtube.com/watch?v=nkVIYXBZvrA

7 1.Las órbitas planetarias son: CIRCULARESCIRCULARESELÍPTICASELÍPTICAS 2.Mientras un planeta se acerca al Sol, más rápido es su movimiento y viceversa. 3.Cuanto más larga la órbita, más tiempo tarda en dar la vuelta.

8 http://www.youtube.com/watch?v=5oIEL2IFL0E http://youtu.be/5oIEL2IFL0E

9 Esquema 1: Ciencia Moderna

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11 ACTIVIDAD 1: Escribe en tu cuaderno el siguiente cuadro y, con la ayuda de tu compañero de puesto, coloca la letra de la columna A en el espacio que corresponda de la columna B. Letra Columna A Letra Columna B A) Nueva forma de conocimiento basado en el método científico Empirismo B) Descubrió las trayectorias de los planetas, creando las leyes que llevan su nombre René Descartes C) Método que contempla la observación y experimentación de un fenómeno, de lo cual se desprenden explicaciones sobre él Ciencia Moderna D) Dijo que la razón es la fuente del saber y la matemática es la única que expresa las ideas científicas. Isaac Newton E) Era básicamente especulativa Método Científico F) Teoría que descarta todo lo que no se pueda observar directamente. Ciencia Clásica. G) Creó ley de la Gravitación UniversalJohannes Kepler F D A G C E B


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