El 9 de mayo de 2011. Para ahora: Presentaciones de robots—Sr. Smith y Sr. Shaw Objetivos: 1. Repasar la lectura y los ejercicios de comprensión 2. Aprender.

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1 El 9 de mayo de 2011

2 Para ahora: Presentaciones de robots—Sr. Smith y Sr. Shaw Objetivos: 1. Repasar la lectura y los ejercicios de comprensión 2. Aprender el nuevo vocabulario de capítulo 9 Tarea: Pgs. 283-284: 2, 3, 4

3  Con un compañero, escribe una lista de palabras que pertenece a estas categorías:  El trabajo  Las finanzas  La economía

4 Solicitar un trabajo La entrevista Contratar

5  Recibes el sueldo mínimo.  Vas a reuniones y conferencias  ¿Qué necesitas hacer para recibir el aumento de sueldo?  Ser capaz y exitoso en el trabajo  ¿Lo exige?

6  Ser empleado o desempleado  solicitar  Ascender en la compañía para ganarse la vida  Administrar la compañía  Contratar y despedir empleados  Renunciar o jubilarse

7 Los empleados, los vendedores, los contadores Trabajan muchoPueden ascender en la compañía El/la jefe o el/la gerente Administra la compañíaContrata los empleados El/la ejecutivo(a), los socios, el/la dueño(a) La persona más importanteHace las decisiones grandes

8  La mayoría de la gente pone su dinero en el banco  Cuenta corriente  Cuenta de ahorros  Puedes obtener tu dinero por el cajero automático

9  ¿Tienes mucha deuda?  ¿La bancarrota? Puedes resolver estos problemas financieros…¡creas un presupuesto!

10  Ahorra tu dinero en el banco.  Voy a cobrar estas cosas en mi tarjeta de crédito.  Necesito depositar el cheque para invertirlo.  Yo presto el dinero a Ana porque ella va a gastarlo en un coche nuevo.

11  La bolsa de valores  El comercio y el crecimiento de las empresas multinacionales  La globalización del mercado  Los impuestos y la inversión extranjera

12  El desempleo  El sindicato y la huelga  La diferencia entre la riqueza y la pobreza

13  WS de vocabulario