Legislación de una competencia escolar.El arbitraje escolar debe manejarse en una gradación pedagógica según edades, niveles de conocimientos, y su relevancia.

Presentación del tema: "Legislación de una competencia escolar.El arbitraje escolar debe manejarse en una gradación pedagógica según edades, niveles de conocimientos, y su relevancia."— Transcripción de la presentación:

1 Legislación de una competencia escolar.El arbitraje escolar debe manejarse en una gradación pedagógica según edades, niveles de conocimientos, y su relevancia deportiva

2 Legislación de una competencia escolar En consecuencia el nivel de exigencia en niños de 1º a 3º grado, será muy inferior al requerido a los de 4º a 6º,etc. y establecerá el mínimo de la competición escolar cuando se trate de las fases previas de dicha categoría. En consecuencia el nivel de exigencia en niños de 1º a 3º grado, será muy inferior al requerido a los de 4º a 6º,etc. y establecerá el mínimo de la competición escolar cuando se trate de las fases previas de dicha categoría.

3 Legislación de una competencia escolar Los mínimos de la categoría 1º a 3º en las competiciones clasificatorias, podría ser el siguiente: Los mínimos de la categoría 1º a 3º en las competiciones clasificatorias, podría ser el siguiente: Darse la mano al comenzar y finalizar la partida. Darse la mano al comenzar y finalizar la partida. Pieza tocada, pieza movida. Pieza tocada, pieza movida. Pieza soltada, pieza dejada. Pieza soltada, pieza dejada. Noción de ahogado. Noción de ahogado.

4 Legislación de una competencia escolar Para los alumnos de 3º a 6º, aparte del mínimo establecido anteriormente, en las competiciones de clasificación, se les puede exigir también: Para los alumnos de 3º a 6º, aparte del mínimo establecido anteriormente, en las competiciones de clasificación, se les puede exigir también: Captura al paso. Captura al paso. Correcta normativa del enroque. Correcta normativa del enroque. Correcta coronación. Correcta coronación.

5 Legislación de una competencia escolar Para los alumnos de nivel secundario, aparte de las siete normas requeridas en los capítulos anteriores, para las fases clasificatorias, sería oportuno incorporar la siguiente medida: Para los alumnos de nivel secundario, aparte de las siete normas requeridas en los capítulos anteriores, para las fases clasificatorias, sería oportuno incorporar la siguiente medida: Correcta anotación de las partidas. Correcta anotación de las partidas. Correcto uso y manejo del reloj Correcto uso y manejo del reloj