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PCPI. 4º ESO 3º ESO 2º ESO 1º ESO ¿Qué son los PCPI? Los Programas de Cualificación Profesional Inicial se crean para atender a aquellos alumnos y alumnas.

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Presentación del tema: "PCPI. 4º ESO 3º ESO 2º ESO 1º ESO ¿Qué son los PCPI? Los Programas de Cualificación Profesional Inicial se crean para atender a aquellos alumnos y alumnas."— Transcripción de la presentación:

1 PCPI

2 4º ESO 3º ESO 2º ESO 1º ESO

3 ¿Qué son los PCPI? Los Programas de Cualificación Profesional Inicial se crean para atender a aquellos alumnos y alumnas de ESO que presentan al final de la etapa dificultades o retrasos en aprendizajes que pueden poner en riesgo el alcance de las competencias básicas y de los objetivos previstos y, en consecuencia, la obtención de la titulación correspondiente. Permiten adquirir una cualificación profesional a la vez que el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Gracias a ellos el alumnado tiene la oportunidad de continuar estudiando o incorporarse al mundo laboral en mejores condiciones.

4 REQUISITOS GENERALES ► Tener de 16 años o cumplirlos en el año natural de inicio del programa. ► En los PCE, excepcionalmente, dicha edad puede reducirse a 15 años ( si han cursado 2º de ESO, no están en condiciones de promocionar a 3º, han repetido ya una vez en la ESO, y presentan dificultades de aprendizaje que a juicio del equipo docente puedan provocar riesgo de abandono del sistema escolar). Será preceptivo el informe del Departamento de orientación, que incluirá la propuesta justificada del equipo docente. ► No estar en posesión del título de Graduado en ESO. OBJETIVOS ► Conseguir una correcta inserción socio- laboral (Proporcionando al alumnado las competencias profesionales necesarias para desempeñar una profesión, ligada a una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales). ►Posibilitarles continuar estudiando a través de los ciclos formativos de grado medio (Mediante prueba de acceso) ► Posibilidad de obtener el titulo de ESO (realizando los módulos de carácter voluntario) ► Afianzar su madurez personal ► Proporcionar una formación práctica. PCPI

5 MODALIDADES Y DESTINATARIOS  Duración: 2 años.  Titulación: Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (si supera los módulos conducentes a título) y una certificación académica, con la que el alumno podrá solicitar un Certificado de Profesionalidad expedido por la Administración laboral competente (si supera los módulos específicos y los módulos formativos de carácter general de un programa de cualificación profesional inicial).  Destinatarios: jóvenes escolarizados de 16 a 18 años cumplidos en el año de inicio del programa. (Excepcionalmente también alumnos de 15 años)  Plazas: Entre 15 y 20 alumnos/grupo.  Duración: 1 año.  Titulación: una certificación académica, con la que el alumno podrá solicitar un Certificado de Profesionalidad expedido por la Administración laboral competente (si supera los módulos específicos y los módulos formativos de carácter general de un programa de cualificación profesional inicial).  Destinatarios: jóvenes escolarizados o no, de 16 a 18 años cumplidos en el año de inicio del programa.  Plazas: Entre 15 y 20 alumnos/grupo.  Con la prueba de acceso permiten incorporarse a los CGM.  Duración: 2 años.  Titulación: una certificación académica, con la que el alumno podrá solicitar un Certificado de Profesionalidad expedido por la Administración laboral competente.  Destinatarios PCA1: jóvenes escolarizados con NEE, con un nivel de autonomía social y personal que les permita acceder a un puesto de trabajo (En este caso se puede ampliar la escolaridad hasta los 19 años)  Plazas: Entre 8 y 12 alumnos/grupo.  Destinatarios PCA2: jóvenes escolarizados o no escolarizados, socialmente desfavorecidos, inadaptados al sistema ordinario, menores sujetos a medidas judiciales, así como menores extranjeros no acompañados, con un nivel de autonomía social y personal que les permita acceder a un puesto de trabajo, y que requieran de una adaptación de la modalidad ordinaria.  Plazas: Entre 12 y 15 alumnos/grupo.

6 Estructura de los PCPI PCP y PCA Módulos específicos: Módulos profesionales asociados a una cualificación profesional de nivel 1, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Módulo profesional de FCT. Módulos formativos de carácter general: Módulo del ámbito Social y de Comunicación. Módulo de Comunicación en otras lenguas. Módulo del ámbito Científico y Tecnológico. Módulo de autonomía y Orientación Sociolaboral. PCE Módulos específicos: Módulos profesionales asociados a una o más cualificaciones profesionales de nivel 1, del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Módulo profesional de FCT. Módulos formativos de carácter general: Módulo de Comunicación y Aplicaciones Tecnológicas. Módulo de Autonomía y Orientación Sociolaboral. Módulos de conducen a título: Módulo del ámbito de Comunicación. Módulo del ámbito Social Módulo del ámbito Científico- Tecnológico.

7 ¿Qué se estudia? PCE Administración. La evaluación se rige por la misma normativa que el resto de la ESO. La promoción en los programas de 2 años está condicionada a la superación de todos los módulos, o evaluación negativa como máximo en 2. Con más, se repetirá curso, (salvo excepciones, con 3 y decisión del E. Educativo) Si el módulo suspendido es el de Formación en centros de trabajo deberá repetirlo en el 2º curso. SÓLO SE PERMITE REPETIR UNA VEZ. Competencia general Realizar operaciones de grabación de datos, así como transcribir, reproducir y archivar la información y documentación requeridas en las tareas administrativas y de gestión, de acuerdo con instrucciones, normativa y procedimientos establecidos, de forma coordinada y con criterios de calidad, productividad, seguridad y respeto al medioambiente. Distribuir, reproducir y transmitir la información y documentación requeridas en las tareas administrativas y de gestión, internas y externas, así como realizar trámites elementales de verificación de datos y documentos a requerimiento de técnicos de nivel superior con eficacia, de acuerdo con instrucciones o procedimientos establecidos

8 Preinscripción: Impresos a disposición en la secretaría del centro. Plazo en el curso 2012/13: del 16 de abril al 4 de mayo. Se presenta un único impreso de solicitud en el centro solicitado como primera preferencia, acompañado de una fotocopia que se devolverá sellada como comprobante para el interesado. Se pueden solicitar hasta 3 centros o programas, por orden de prioridad. La presentación de solicitud en más de un centro motivará la anulación de la misma. Finalizado el plazo de Preinscripción se consultarán las listas provisionales de admitidos y excluidos, pudiendo hacerse las oportunas reclamaciones. Todo alumno que no formalice la matrícula en los plazos establecidos y en el centro adjudicado se entenderá que renuncia a la plaza. Los alumnos que no obtuvieran plaza quedarán en lista de espera para los PCPI solicitados.

9 CRITERIOS GENERALES DE ADMISIÓN PCPI (Decreto 61/2007, de 26 de marzo) Existencia de hermanos matriculados o padres que trabajan en el centro. Proximidad al centro del domicilio o del lugar de trabajo de los padres. Rentas anuales de la unidad familiar. Discapacidad del alumno, de sus hermanos o de sus padres. Condición legal de familia numerosa. Criterio complementario establecido por Consejo Escolar. Desempate: Aplicando como primera letra, de forma sucesiva en los dos apellidos y en el nombre, la que resulte del sorteo efectuado para la admisión en cada curso escolar.

10 Muchas gracias por su atención.


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