1 De las políticas compensatorias a las políticas socioeducativas.

Presentación del tema: "1 De las políticas compensatorias a las políticas socioeducativas."— Transcripción de la presentación:

1 1 De las políticas compensatorias a las políticas socioeducativas

2 2 Conceptos Desigualdad social/ Educativa: Exclusión/ Incluyente Asimetría Igualdad y Libertad Justicia Educativa Reforma y reestructuración

3 3 Universalización de la escolaridad Ingreso y permanencia de los sectores más pobres y vulnerables Obligatoriedad Inclusión por la mitad: experiencias y oportunidades Expansión condicionada: universalización sin derechos Expansión del sistema educativo

4 4 Derecho a escolarizar Educación Factores que impiden condiciones plenas de realización: 1.Combinación y articulación de pobreza y de desigualdad 2.Desarrollo fragmentado del sistema educativo; diferencias de oportunidades 3. Restricción de las fronteras del derecho a las oportunidades de acceso y permanencia y su relación con la formación para el mundo del trabajo ¿Cosmética o transformación en las condiciones de vida de las personas?

5 5 Atención a la diversidad Igualdad de oportunidades Discriminación Promover la equidad Currículo e inclusión Introducción de contenidos Desarrollo de competencias: favorecer el crecimiento vertical Ayudar a aprender Desarrollar la capacidad de amar y de trabajar La Educación Inclusiva Enfoques y concepciones

6 6 Dotar de competencias a los docentes para: Comprender la heterogeneidad de realidades Los niveles educativos (extensión y globalidad de inclusión) Alfabetizar Retener para prevenir el abandono Trabajar con grupos prioritarios: Poblaciones rurales, pueblos originarios, no escolarizados, analfabetos, mujeres en situación de riesgo, discapacitados, violencia, hospitalizados… Educandos y Docentes: El aula escolar

7 7 Eliminación de la brecha digital Exclusión y desconexión Programas de formación y de accesibilidad a las tecnologías de la información y la comunicación Promoción de la formación técnica y tecnológica Programa de asistencia estudiantil en la inclusión digital Utilización y acceso a las TIC

8 8 El cierre y la apertura de este desarrollo temático es el desafío para los participantes de este encuentro ¡Muchas gracias! Profesora Especialista: Beatriz Mucarzel