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Bloque II. Propuestas teórico-metodológicas para el análisis de prácticas comunicativas contemporáneas #SCOPMad Sesión 11. Estudios culturales (I). Representación.

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1 Bloque II. Propuestas teórico-metodológicas para el análisis de prácticas comunicativas contemporáneas #SCOPMad Sesión 11. Estudios culturales (I). Representación e interpretación. De la semiótica a las etnografías de las audiencias

2 #SCOPMad Estudios Culturales R. Williams S. Hall A. MacRobbie J. Fiske… ¿Sociología – Mediología? S. Lash De la opinión, la moral y/o la reproducción social al análisis sociocultural Representación – Interpretación Texto – Recepción Semiótica – Etnografías de audiencias ¿En qué sentido es la representación un trabajo? S. Hall

3 ¿En qué sentido es la representación un trabajo?
#SCOPMad De la lingüística a la semiótica y a la producción discursiva Saussure Barthes Foucault “La comunicación es el estudio de los sentidos en su circulación social. El análisis textual es clave, pero la dimensión social ha de tener en cuenta otros dos niveles: las estructuras sociales y la desigual distribución de poder y recursos que de ella se deriva, y la vida cotidiana tal y como es vivida y experimentada” J. Fiske Recepción Estudios culturales sentido – proceso ¿En qué sentido es la representación un trabajo? S. Hall

4 #SCOPMad N. Fairclough Cultura Códigos Signos Semiótica

5 Icono Índice Símbolo Relaciones paradigmáticas Significación
Peirce significante significado SIGNO Relaciones paradigmáticas Relaciones sintagmáticas Saussure Primeros, segundos, postres MENÚ Combinación Significación Barthes significante significado Signo - Significante Significado Signo lengua MITO

6 En función de las relaciones sociales restringidos vs. elaborados
De conducta De significación En función de las relaciones sociales restringidos vs elaborados Bernstein En función de la audiencia generales vs. selectivos En función de la escala analógicos vs. digitales En función del tipo de acuerdo convencionales vs. arbitrarios [y estéticos] TV bárdica Mercado lingüístico Bourdieu

7 Si no es popular no es cultura
Mito Metáforas Metonimias Marcos Sesión 16 Ideología Imaginario Performatividad Sesión 18 Narratividad ¿Sesión? #SCOPMad Sesión 17 Si no es popular no es cultura S. Hall “La cultura es algo ordinario”

8 Métodos y técnicas para el análisis empírico
Análisis de contenido Gerbner Diferencial semántico y test de conmutación Osgood Gerbner Análisis de anclajes Lecturas preferentes (decodificación dominante/subordinanda/oposicional) Hall Parkin McRobbie Usos y gratificaciones McQail Etnografías de audiencias Radway Morley #SCOPMad


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