Historia de Estados Unidos (8)

Presentación del tema: "Historia de Estados Unidos (8)"— Transcripción de la presentación:

1 Historia de Estados Unidos (8)
Mtra. Marcela Alvarez Pérez

2 Conquista del Oeste La frontera: zona despoblada en espera de colonización—el Wild West, legendario, lugar de riqueza, aventura y oportunidades. Poblaciones del Oeste: indios e hispanos Confiscación de tierras/expulsiones Sometimiento por el ejército Estratos más bajos de la sociedad: relegados a clase obrera/campesina Población china: hacia 1880 más de 200 mil chinos, la mayoría en californiarivales y amenaza. Sentimiento antichino: más intensas persecuciones = indios en el oeste. 1882: presión política y violencia  Congreso aprueba Ley de Exclusión China (10 años y niega derecho a ciudadanía a ya residentes) 1943

3 Emigración del Este aumenta + inmigrantes europeos: escandinavos, alemanes, irlandeses, rusos, checos y demás. Políticas del gobierno federal respecto a la tierra permitían comprarla a precio muy bajo: Creían que estimularía la creación de nuevos mercados y puntos de avanzada para agricultura comercial y beneficiaría el crecimiento económico de la nación. Economía Variable: Aumento de actividad comercial: reclutamiento de mano de obra asalariada. Clase trabajadora multirracial pero mano de obra muy estratificada de acuerdo a patrones raciales: blancos en puestos superiores, de control y calificados. Tres industrias importantes: minería, ganadería y agricultura comercial.

4 Tesis de la Frontera: Frederick Jackson Turner—
origen del excepcionalismo americano: la frontera americana, la región entre la sociedad urbana, civilizada y lo salvaje (1893) La frontera crea libertad rompiendo los lazos con la costumbre, ofreciendo nuevas experiencias y creando/pidiendo nuevas instituciones y actividades. Modelo evolucionario utilizando la dimensión del tiempo en la historia americana y el espacio geográfico de la tierra que se convirtió en EEUU. Los primeros colonizadores de la costa este actuaban y pensaban como europeos, se encuentran con obstáculos medioambientales que eran diferentes de los conocidos en Europa.

5 Lo más importante era la presencia de tierra arable sin preparar
Se adaptan al medio ambiente de diversas formas—el efecto acumulativo de estas adaptaciones: AMERICANIZACIÓN Turner: la creación de una identidad Americana única y fuerte ocurre en la coyuntura entre la civilización de los asentamientos/colonización y la tierra salvaje. Dinámica entre condiciones opuestas: proceso por el que los ciudadanos se forman: ciudadanos con el poder de domar lo salvaje y sobre los cuales lo salvaje les confiere fuerza e individualidad.

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9 Las generaciones subsecuentes se trasladan al interior, moviendo la línea entre los asentamientos y lo salvaje, pero preservando la tensión esencial entre ambas. Características europeas: se abandonan, las instituciones Viejas (iglesia, aristocracia, gobierno intrusivo, distribución de la tierra basada en las clases) quedan fuera de lugar. Cada generación que va más al oeste se vuelve más democrática e intolerante a las jerarquías al verse alejadas de las mismas. Se vuelven más violentos, más individualistas, más desconfiados de la autoridad, menos artísticos y científicos y más dependientes de las organizaciones que forman ellos mismos. Mientras más al oeste, más americana se vuelve la comunidad.

10 Su descripción de la frontera: encontramos las raíces de lo que hace a la democracia americana excepcional en aspectos como la ausencia de distinción de clases el rifle y el hacha contribuyen más a la sociedad que el comportamiento aristocrático el valor de la industria: el trabajo arduo diario necesario para sobrevivir genera un interés nuevo en el bienestar material. Fuertes sentimientos de optimismo e individualismo del carácter americano, experimentados por los colonos que se arriesgaron a ir a lo salvaje por el prospecto de mejora y progreso, enfocados en el futuro.

11 Tesis de Turner: rápidamente popular entre los intelectuales
Explicaba por qué el pueblo americano y el gobierno americano eran tan distintos de los Europeos Señal de alarma sobre el futuro: Censo de 1890 indicaba que la frontera americana se había acabado Idea de que la fuente del poder y excepcionalismo de América se había terminado era angustiosa Muchos—incluyendo al historiador Theodore Roosevelt—creyeron que el final de la frontera representaba una nueva etapa en la vida americana: Expansión hacia el exterior Razón por la que algunos ven la Tesis de la Frontera como la impulsora de una nueva ola en la historia del IMPERIALISMO ESTADOUNIDENSE

12 El mito de la frontera: central para el funcionamiento cultural como SIMBOLO, proyectando modelos de comportamiento heróico para reforzar los valores ideológicos

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15 EEUU llegan a la “mayoría de edad” entre la G
EEUU llegan a la “mayoría de edad” entre la G. Civil y la 1ª Guerra Mundial G. Civil: necesidades de la guerra fueron estímulo enorme para manufacturas. Acelera un proceso económico basado en la explotación del hierro, el vapor y la energía eléctrica Se fomenta el avance de la ciencia y la inventiva En un periodo de menos de 50 años el país se transforma de una república rural en un estado urbano. Desaparece la frontera; el país se llena de grandes fábricas y plantas siderúrgicas, líneas ferroviarias transcontinentales, ciudades florecientes y vastas fincas agrícolas. Problemas llegan con la prosperidad y afluencia económica Algunas empresas llegan a dominar industrias enteras de forma independiente o en combinación con otras firmas Condiciones de trabajo no adecuadas a menudo

16 controlar tanto producción como mercados  reunir a las firmas competidoras en una sola organización (Corporación y Consorcio ) Grandes recursos: mayor poder para expandirse, competir con organizaciones comerciales del exterior y tener ventaja en negociaciones laborales e influencia en la política. Standard Oil Company—John D. Rockefeller—una de las primeras y más vigorosas. Surgen hombres de negocios agresivos que empiezan a construir distintos dominios industriales. Ciudad como centro del nuevo orden industrial—se concentran ahí todas las fuerzas dinámicas de la economía: Acumulaciones de capital, instituciones comerciales y financieras, estaciones ferroviarias en expansión, fábricas, trabajadores manuales y de oficina en grandes números. Crecimiento rápido en las ciudades: no pudieron alojar ni gobernar con eficacia a sus poblaciones crecientes.

17 Ferrocarriles: cada vez más importantes y proliferaron las prácticas injustas:
Tarifas más bajas a los clientes grandes a expensas de los clientes pequeños Tarifas arbitrarias y excesivas entre los lugares que sólo cubría una línea Compañías rivales se dividían el negocio de transporte de acuerdo con un plan Resentimiento popular: estímulo para que los estados aplicaran reglamentación, pero era un problema nacional que requería intervención del Congreso Grover Cleveland: firma ley de comercio interestatal en prohibiendo el precio excesivo, formación de monopolios, descuentos, etc. y se crea la Comisión de Comercio Interestatal

18 Agricultura seguía siendo ocupación básica de la nación:
Transición del trabajo manual a la labranza con maquinaria, del cultivo de subsistencia a la agricultura comercial. La población se duplicó pero hubo productos suficientes para tener excedentes Factores: expansión hacia el oeste, y uso de maquinaria El sur: intenta atraer industria en la década de 1880— estímulos a inversionistas para desarrollar industrias de tabaco, acero, madera y textiles. Porcentaje del sur en la base industrial de la nación no cambia mucho entre 1860 y 1900 Precio alto: enfermedades y trabajo infantil proliferan en ciudades fabriles del sur. A 30 años de la GC el sur seguía siendo en gran parte pobre, agrícola en su mayoría y con economía dependiente, sociedad segregada y tolerante a la violencia racial recurrente.

19 Política India Expansión territorial: conflictos con las tribus
Constitución no resuelve: lugar de los indios dentro de la estructura federal su estatus legal sin representación no se estipula nada sobre la tierra ni la naturaleza de la soberanía tribal, que dependía del control de la tierra. Suprema Corte y decisiones cruciales en cuanto a estatus legal de las tribus: Johnson v. McIntosh (1823) Illinois y Pinakeshaw venden parcelas a un grupo y luego al gobierno Las tribus tenían derecho a sus tierras tribales y sólo el gobierno federal podía comprarla o tomarla

20 1831 Cherokee Nation v. Georgia: se rehúsa a escuchar a los indios contra una ley de Georgia que abolía su legislatura y cortes tribales. Cherokees argumentan ser una “nación extranjera” y de ahí la jurisdicción de la corte. Marshall: no naciones extranjeras pero si tenían un estatus especial dentro de la nación—relación de un tutor y un menor. Origen de la “trust relationship” EEUU tiene amplios poderes sobre las tribus pero “acepta” su responsabilidad por proteger su bienestar. naturaleza de las naciones indias: son entidades soberanas, comunidades políticas distintivas con límites territoriales dentro de los cuales su autoridad es exclusiva.

21 Marshall hace lo que no se había hecho en la constitución:
definir un lugar para las tribus en el sistema  poder frente a los estados pero el gobierno federal como tutor autoridad suprema sobre los asuntos tribales. 1823 se crea la Oficina de asuntos indígenas. Indios: política hostil y de desalojo hacia el oeste. Para el S.XIX: del “salvaje noble” de Jefferson a salvajes incivilizados e incivilizables

22 5 tribus civilizadas del sur (Georgia , Alabama, Mississippi y Florida): agrícolas y sedentarias.
Mayoría débiles para resistir el desplazamiento Jackson : negocia con una facción de la tribu  17 mil cherokees se rehúsan a abandonar sus tierras son detenidos y llevados en masa por un ejército de 7 mil efectivos al mando del gral. Winfield Scott. Indian Removal Act Trail of Tears: viaje forzado al “territorio indio”  25% muere antes de llegar. Entre las 5 tribus habían sido expulsadas y forzadas al éxodo. Concentrados al oeste del Mississippi, reservaciones aisladas entre si, rodeadas por fuertes del ejército norteamericano

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24 «Territorio Indio»  primer precedente del futuro sistema de reservas indias.
ninguna persona de piel blanca podía asentarse ahí Problemas al tener que convivir con otros pueblos nativos Grupos más numerosos indios de las praderas: grupos tribales diferentes con distintos lenguajes Muchas de las tribus subsistían mediante la caza del búfalo—incluyendo las más poderosas tribus de la nación sioux Guerreros de las praderas: los más formidables adversarios de los blancos que hubieran enfrentado Incapaces de unirse frente a la agresión blanca A veces colaboraban con los blancos en contra de otras tribus enemigas Algunos lograron aliarse un tiempo, pero no podían contra el daño ecológico, económico y las enfermedades.

25 Conflictos con los sioux (llanuras del norte) y apaches (suroeste) principalmente, encabezados por líderes como Nube Roja y Caballo Loco. 1876: estalla última guerra importante con los sioux mineros por fiebre del oro en Dakota: No se protegen sus tierras y luego actúan contra ellos por cazar en el pastizal de acuerdo con los derechos otorgados en un tratado. Gral. George Armstrong Custer7° Regimiento de Caballería de EEUU descubre campamento principal de los sioux en el río Little Big Horn 25 de junio de 1876: aniquilado por jefe sioux Tasunka Witko sioux, dakota, crow, cheyenne, tasunka, witko, etc…

26 1890: danza ritual de espíritus—Ghost Dance—ceremonia religiosa que permitía el retorno de los muertos y la restauración del mundo Indian Affaires  danza de guerra—temor de que señalara un levantamiento indio y muchos agentes lo prohíben. Reservación norte de los sioux en Wounded Knee, Dakota del S. desemboca en una batalla Pine Ridge en D.S.--7mo batallón de caballería para desarmarlos Coyote Negro Aprox. 146 hombres, mujeres y niños muertos y 25 soldados que se cree fueron muertos por “friendly fire”.

27 1887: Ley Dawes modifica por completo la política de EEUU frente a los indios—permite que el pdte. divida las tierras de las tribus y entregue parcelas a cada jefe de familia Las tierras no incluidas en la distribución se ofrecerían en venta a colonizadores. mayor pillaje de tierras de los indios y atentó contra organización comunal de las tribus 1934: Ley de Reorganización de los Indios—se trata de proteger la vida de las tribus y las comunidades en las reservaciones. Reservaciones: bajo la Oficina de Asuntos Indios del Departamento del Interior—aprox. 310 reservaciones para las más de 550 tribus reconocidas Algunas tribus más de una reservación, otras comparten y algunas no tienen reservación; fragmentación debido a ventas pasadas a no indios Área geográfica colectiva de todas las reservaciones: 2.3% del total de EEUU

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29 Problemas de la industrialización/urbanización
Tecnologías/invenciones: Teléfono Electricidad: luz y energía Nueva maquinaria/técnicas de producción (hierro y acero) Aeroplano y automóvil: Henry Ford y los Hermanos Wright Líneas de producción Taylorismo: subdivisión de tareas y mayor control del empleado m

30 Darwinismo Social “virtudes de la Norteamérica protestante” Evangelio de la riqueza responsabilidades con el progreso social From rags to riches Oposición  monopolios Trabajadores: progreso relativo a costa de duras condiciones de trabajo Inmigrantes: campesinos y extranjeros Nuevas fuentes: Italia, Polonia, Rusia, Grecia, etc.  promesas falsas Salarios bajos, sin seguridad, vulnerabilidad Mujeres y niños  salarios más bajos Sindicalismo: exigencias y huelgas American Federation of Labor 1881: “mártires de Chicago Debilidad obrera: Limitaciones políticas: apoyo a las corporaciones Pequeño porcentaje de la mano de obra

31 Urbanización: migración
“ciudad étnica”: asimilación vs exclusión Problemas de vivienda: suburbios vs aglomeración Necesidad de mayor transporte Incendios Condiciones insalubres Pobreza: crimen y violencia

32 Maquinaria política: Inmigrantes, contratos para proyectos públicos  corrupción Consumismo Nuevas técnicas de comercialización Nuevas actividades y espacios públicos Comunicación masiva Impulso a Artes Ciencia educación

33 Grover Cleveland Reforma, burocracia efectiva, límites a la participación del gobierno federal para ayuda contra depresión Contra expansión territorial/imperialismo Racismo: problema social y no del Gobierno Federal Asimilación de los nativos Benjamin Harrison Protección de derechos civiles Regulación de corporaciones Tarifa McKinley: más alta en la historia mayor control sobre comercio exterior Economía: Depresión + severa hasta el momento División Plata vs Oro criticado por apoyar a Wall Street sobre ciudadanos

34 Estabilidad del sistema bipartidista hasta 1890
Principalmente diferencias étnicas, religiosas y regionales Demócratas: inmigrantes, trabajadores pobres, católicos Republicanos: protestantes norteños, elites y clase media, tradicionalistas Campesinos descontentos, grandes deudas, problemas por el alto arancel McKinley: 1890 rompe marcas anteriores Colaboración con simpatizantes demócratas en el sur y partidos pequeños del oeste: Alianza de Granjeros  poder político  surge el Partido Populista Nunca había habido algo similar en la política de EEUU como el fervor populista que se extiende por las praderas y algodonales. Elecciones 1890: llevan al partido al poder en una docena de estados (Sur y Oeste) Plataforma ideológica: cuestiones de la tierra, transporte y finanzas y la acuñación ilimitada de plata Convencidos de que los problemas venían de la escasez de moneda circulante

35 Pánico de 1893: interdependencia e interconexión de la economía
Importancia de FFCC Oro vs Plata Populistas a favor de abandonar patrón oro Conservadores y clases financieras: esa política sería desastrosa y la inflación que iniciaría no se podría detener: sólo el patrón oro podía ofrecer estabilidad Campaña electoral de 1896: grandes contribuciones de empresarios y banqueros a los republicanos Crisis e incapacidad de Grover Cleveland para resolverla casi destruye al P. Demo.

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