Materia: Ofimática Maestro: Alondra M. Ramírez Solís Alumno: Eliud Juárez Bautista UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TAMAULIPAS.

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1 Materia: Ofimática Maestro: Alondra M. Ramírez Solís Alumno: Eliud Juárez Bautista UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TAMAULIPAS

2 Las barreras de la comunicación están clasificadas de la siguiente manera.

3 El emisor puede emplear las palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta y no entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje. Por ejemplo. ‘pásame el dese’, ‘ten la desa’, ‘te machuque tu desta’.

4 Son las circunstancias que se presentan no en las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje. Por ejemplo. el teléfono, micrófono, grabadora televisión, etc.

5 Son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor o del receptor que son factores que frecuentemente entorpecen o deforman la comunicación. Por ejemplo. El emisor: con una voz débil, la pronunciación defectuosa, etc. El receptor: con sordera, tener problemas visuales, fisicos, etc.

6 Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, incluso al mensaje que se comunica. Por ejemplo. Cuando nos informan algo dependiendo del estado mental en que nos encontremos (con temor, odio, tristeza alegría.) También puede deberse a que no se lea correctamente lo que este escrito, no entender o no oír lo que se lee.