Índice  Profesorado.  Cursos y niveles.  Recursos.  Actividades.

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2 Índice  Profesorado.  Cursos y niveles.  Recursos.  Actividades.

3 Profesorado  Marcos Díaz, Ángeles  Rey Torrijos, Esther  Urbano Pujol, Rosa  Zaragoza Fernández, Luis

4 Cursos y niveles  1º ESO: 3 horas semanales. - Grupos divididos en tripletes, según su - Grupos divididos en tripletes, según su nivel de competencia lingüística. nivel de competencia lingüística.  2º ESO: 3 horas semanales.  3º ESO: 3 horas semanales. - Grupos divididos en tripletes, según su - Grupos divididos en tripletes, según su nivel de competencia lingüística. nivel de competencia lingüística. - Laboratorios. - Laboratorios.  4º ESO: 3 horas semanales. - Grupos divididos en tripletes, según su - Grupos divididos en tripletes, según su nivel de competencia lingüística. nivel de competencia lingüística. Índice

5 Cursos y niveles  1º Bachillerato: Inglés I. - 3 horas semanales. - 3 horas semanales.  1º Bachillerato: Ampliación de Inglés: Comprensión y Expresión Oral I. - 4 horas semanales. - 4 horas semanales.  2º Bachillerato: Inglés II. - 3 horas semanales. - 3 horas semanales.

6 Recursos Índice  Profesores con experiencia en la enseñanza de idiomas en España y en países de habla inglesa.

7 Recursos Índice  Laboratorio de Idiomas con programa de aprendizaje de Inglés ( Tell Me More ).  Acceso a páginas Web en Inglés.

8 Recursos  Préstamo de libros, revistas, periódicos y películas en versión original, CD- Roms, material didáctico ( gramáticas, diccionarios, libros de referencia, etc.). Índice

9 Actividades  Salidas al cine, teatro o visitas a centros relacionados con el aprendizaje del Inglés (Instituto Británico).  Projects, preparación para la PAU, trabajos individuales y en grupo, lecturas, audiciones, juegos, recitales de poesía, preparación de recetas de cocina, etc. Índice