August 21, 2014 1.  ¿Qué es Título I?  Objetivos de Título I  ¿Cómo se asignan los fondos de Título I a la escuela?  Resultados del rendimiento 

Presentación del tema: "August 21, 2014 1.  ¿Qué es Título I?  Objetivos de Título I  ¿Cómo se asignan los fondos de Título I a la escuela?  Resultados del rendimiento "— Transcripción de la presentación:

1 August 21, 2014 1

2  ¿Qué es Título I?  Objetivos de Título I  ¿Cómo se asignan los fondos de Título I a la escuela?  Resultados del rendimiento  ¿Qué servicios ofrece Título I?  Póliza de participación de los padres  Acuerdo entre los padres y la escuela  Estado de Programa de Mejoramiento Académico 2

3 3 Mejorar el rendimiento académico. Requerir que las escuelas se hagan responsables. Requerir que los padres reciban ayuda para entender el desempeño de su escuela y su hijo.

4  Se asignan de acuerdo al número de estudiantes que califican para recibir alimentación gratis o precio reducido.  Los fondos deben complementar a los fondos del distrito, no reemplazarlos. Esto significa que los fondos de Título I deben ser en adición a los fondos del distrito.  Requiere que se realicen intervenciones académicas para todos los estudiantes que califiquen.  Requiere que los padres opinen y reciban capacitación. 4

5  Reunión anual de Título I con contribución al Plan de Título I.  Oportunidades para reunirse de forma regular como padres de Título I.  Estar informados sobre el progreso de sus niños y de las expectativas que se tienen de ellos a través de: ◦ Conferencias anuales entre padres y maestros para discutir el progreso del niño con intervenciones de Título I ◦ Las boletas de calificaciones ◦ La revisión anual de los datos de las evaluaciones ◦ Los boletines  Se requiere que los padres de los aprendices de inglés sean notificados si los aprendices de inglés de la escuela no cumplen con los objetivos estatales de competencia en Desarrollo del Idioma Inglés y los estándares académicos. 5

6  Dar opiniones sobre la póliza de participación de los padres y el acuerdo entre los padres y la escuela.  Las capacitaciones para los padres y los recursos financiados por asignaciones de Título I para la participación de los padres.  Cuando la escuela está bajo el Programa de Mejoramiento Académico: ◦ Los padres pueden participar en el desarrollo del plan del Programa de Mejoramiento Académico ◦ Los padres pueden solicitar ser asignados a otra escuela ◦ Los padres pueden solicitar Servicios Educativos Suplementarios (tutoría)  Informe anual de responsabilidad escolar. 6

7  Todas las escuelas, en colaboración con los padres, deben preparar una póliza de participación que será distribuida y que debe incluir: ◦ Las fechas y horas en que los padres quieren reunirse y los temas que quieren discutir o conocer mejor. ◦ La forma en que la póliza de participación de los padres de la escuela es distribuida. ◦ Se incluye en el Plan de Escuela para el Rendimiento de los Estudiantes. 7

8  Desarrollado con los padres, maestros y estudiantes.  Actualizado de forma periódica.  Distribución amplia junto con la póliza de los padres de la escuela.  Se incluye en el Plan de Escuela para el Rendimiento de los Estudiantes (SPSA). 8

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