LA PIZARRA DIGITAL La utilización de las T.I.C. en el aula. Recursos didácticos a utilizar © www.ecobachillerato.com www.ecobachillerato.com (Tomás Guajardo)

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1 LA PIZARRA DIGITAL La utilización de las T.I.C. en el aula. Recursos didácticos a utilizar © (Tomás Guajardo)

2 Aumento del uso de las TIC
1.- Nuevos canales de comunicación entre profesores y alumnos. Currículos incorporan el uso de TIC Nuevos roles docentes Nueva metodología Recursos educativos on line (Editoriales) 1.- foros, chat, ies virtual, tutorias virtuales…… (Tomás Guajardo)

3 Cambios con el uso de las T.I.C.
El alumno selecciona y discrimina la información. Tiene acceso fuera del aula. Materia más motivadora y atractiva. Los procesos de enseñanza y aprendizaje se enriquecen. Variedad de actividades. (Tomás Guajardo)

4 ¿Qué es la Pizarra Digital?
sistema tecnológico situado en el aula que consiste en: un ordenador multimedia conectado a Internet con un videoproyector que reproduce los sonidos y proyecta las imágenes sobre una pantalla Puede incluir también antena de televisión, cámara de vídeo... Más información: - Portal Pizarra Digital. Père Marqués.DIM. VER - Las pizarras digitales en Educación Secundaria. VER (Tomás Guajardo)

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¿Cómo utilizar las T.I.C.? Web docente. IES virtual,Anillos Digitales, Foros,... Webquests. Blogs. Recursos didácticos. (Tomás Guajardo)

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Web docente Se pueden considerar 3 etapas: 1.- Diseño de carácter pedagógico: Similar a los objetivos que se pretenden conseguir con una programación didáctica. 2.- Diseño de la estructura de la web: Organización y conexión de los diferentes contenidos. Objetivo facilitar la navegación. 3.- Diseño formal: Es utilizar un editor de diseño de webs lo suficiente compatible y sencillo. Más usados Frontpage y Dreamweaver. Más información Ejemplos webs docentes para todos los niveles y materias Ejemplos webs profesores economía (Tomás Guajardo)

7 IES VIRTUAL, Anillo Digital, Foros...
I.E.S. VIRTUAL: Utilizando el programa Moodle (Ver curso)se pueden desarrollar: Talleres, actividades, ejercicios, wiki,etc. El usuario puede acceder como Administrador, Profesor y Alumno. Ver IES Virtual Aragón Anillo Digital Educativo: Agrupación de webs de distintas especialidades. Muy útil para temas interdisciplinares y como fuente de información del Equipo Educativo de un curso determinado. Ver ejemplo. Comunidades, Grupos, Foros: Intercambio de información, puesta en común y debates entre profesores y/o alumnos. Ver ejemplo (Tomás Guajardo)

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WEBQUESTS ¿ Qué es una webquest ? Una webquest es una búsqueda informativa guiada en la cual la mayor parte de la información está extraida de la red. Objetivo: Rentabilizar el tiempo búsqueda por parte del alumno. Se trata del desarrollo de una tarea fijada previamente. Modelo: Las webquests se basan en el modelo ideado por Bernie Dodge en el que se especifica las partes para elaborarlas. VER : Presentación, partes elaboración, plantillas, ejemplos .... (Tomás Guajardo)

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BLOGS Una bitácora o blog nos permite especializarnos en un tema, idea, reflexión, etc . El autor del blog es que introduce los contenidos y el resto de usuarios puede hacer comentarios sobre los mismos. Los webblogs en la educación Una experiencia: Blogs de alumnos El futuro :Los Videoblogs. Ver ejemplo Portales blogs: bitacoras.com, blogalaxia.com Elabora tu blog en 3 pasos . VER (Tomás Guajardo)

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RECURSOS DIDÁCTICOS Pizarra digital Enciclopedia virtual colaborativa Webs por áreas y materias Cuestionarios interactivos por unidades didácticas Tests interactivos por unidades didácticas Mapas conceptuales, aula visual, presentaciones..Ver ejemplo Otros recursos didácticos: actividades extraescolares, video, viñetas, noticias prensa, etc...Ver Más recursos en : ecomur (agrupados los recursos por unidades didácticas); econoaula (destaca su aportación a la didáctica de la economía);webeconomía y economyblog (para aplicar noticias en el aula); ecobachillerato (temas elaborados, diccionarios, trabajos y recursos diversos). Otras webs VER Más información sobre Recursos para el aula con la Pizarra Digital .VER (Tomás Guajardo)