ALUMNOS SUPERDOTADOS. Carmen era una lectora avanzada cuando entró a primer grado en un distrito escolar urbano grande. Su maestra observó los libros.

Presentación del tema: "ALUMNOS SUPERDOTADOS. Carmen era una lectora avanzada cuando entró a primer grado en un distrito escolar urbano grande. Su maestra observó los libros."— Transcripción de la presentación:

1 ALUMNOS SUPERDOTADOS

2 Carmen era una lectora avanzada cuando entró a primer grado en un distrito escolar urbano grande. Su maestra observó los libros con capítulos dificiles que Carmen llevó a la escuela y leyó con poco esfuerzo. Después de aplicar una evaluación de lectura, el consejero escolar de lectura confirmó que la niña leía con un nivel de quinto grado. Los padres de Carmen informaron con orgullo que había empezado a leer de manera independiente cuando solo tenía 3 años de edad y que “había leído todos los libros que caían en sus manos”

3 Los niños y jovenes con un talento sobresaliente se desempeñan o muestran el potencial de desempeño a niveles notablemente más alrgos, cuando se comparan con otros individuos de su misma edad, experiencia o ambiente. Se presentan en niños y jóvenes de todos los grupos culturales, en todos los niveles encómicos y en todas las áreas del quehacer humano

4 Los niños superdotados no son solo los que aprenden con rapidez y poco esfuerzo. El trabajo de los estudiantes superdotados es original y demasiado avanzado para su edad.

5 Origen de estos dones Naturaleza Ambiente:

6 Problemas que enfrentan No todos los superdotados tienen mejores ajustes y salud emocional De hecho, los adolescentes superdotados, en especial las mujeres, tienen mayores probabilidades de deprimirse y de presentar desajutes sociales y emocionales Afrontan aburrimiento y frustración en la escuela Distintas preocupaciones

7 Enseñanza Ir más de prisa Enriquecimiento: dar a los estudiantes trabajo adicional, con mayor complejidad y que estimule su pensamiento