Herramientas colaborativas en el aula: Web 2.0 Curso CFIE Léon Abril 2007 Daniel Primo Gorgoso www.5lineas.com Licencia de uso.

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1 Herramientas colaborativas en el aula: Web 2.0 Curso CFIE Léon Abril 2007 Daniel Primo Gorgoso www.5lineas.com Licencia de uso

2 ¿Qué es la web2.0? ¿Qué te sugiere esta imagen? Original de eboyeboy

3 ¿Qué es la Web 2.0? ► Definición de la Wikipedia Wikipedia  Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.

4 Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe Lectura Página, documento Estático Navegador Expertos (geeks) Lectura-Escritura Usuario, enlace, foto, lugar… Dinámico Navegador, lector RSS, móvil Todos Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto)artículofoto

5 Características de una Web 2.0 ► Los datos se insertan y extraen fácilmente ► Gratuita (generalmente) ► Los usuarios son los principales generadores de contenido ► Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red ► “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly ► Basada exclusivamente en la web ► Diseño sencillo y práctico

6 Nube de conceptos

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8 Conceptos de la web 2.0 (I) ► Blog, blogosfera, blogger, blogging, fotoblog, podcast, videoblog, trackback, pingback, spam, troll ► Blogfesor, edublog ► Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos

9 Conceptos de la web 2.0 (II) ► Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web ► RSS (Really Simple Syndication) : archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF ► Sindicación: ► Sindicación: Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web ► ► Agregador: Software (web o escritorio) para leer archivos RSS (www.feedness.com)www.feedness.com

10 Conceptos de la web 2.0 (III) ► Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web…) ► Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos ► Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes

11 Conceptos de la web 2.0 (IV) ► Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla ► Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos ► Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido (es.creativecommons.org) es.creativecommons.org Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)Glosario

12 Etiquetado (tagging) ► Marcar con palabras claves (tags) un elemento de contenido (foto, enlace, página…) ► El 'tagging' es explícitamente un proceso individual de clasificación, e implícitamente un proceso social de indización (Vía veaseademas) veaseademas ► Cada individuo etiqueta con libertad

13 Folksonomía ► Por Thomas Vander Wal: folk: pueblo nomos: administrar ► “Clasificación del pueblo y para el pueblo” ► Se basa en el etiquetado libre ► Tres características (David Weinberger) :  Sin jerarquía ni orden predefinido  Crece de manera orgánica (no está organizada previamente)  No pertenece a nadie ni está centralizada

14 roma coliseo monumento viaje nocturno italia coliseo museo italia historia imperio arte roma roma coliseo monumento caro interesante viaje Ejemplo de etiquetado (I) Foto original

15 Ejemplo de etiquetado (II) coliseo roma italia monumento viaje nocturno historia imperio arte caro interesante

16 Juego: ¿qué página es? www.terra.es elmundo.es es.wikipedia.org ¿?

17 Nube de etiquetas (tag cloud)

18 YouTube.com

19 Del.icio.us

20 flickr.com

21 panoramio.com

22 lastfm.es

23 La Web 2.0 en resumen ► Participación ► Usuario como rey ► Software como servicio ► Web como herramienta ► Blog como un elemento aglutinador ► Compartir ► Remezclar (contenidos y servicios) ► Etiqueta como idea clave ► Cualquier elemento es contenido ► Conexiones entre elementos

24 Web 2.0 educativa ► Espacio abierto y comunicativo ► El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación ► El profesor es coordinador de los alumnos ► Juntos forman la red de aprendizaje ► Los medios se adaptan a las materias ► Las herramientas están en red y son de bajo costo

25 Conviene recordar que… ► Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa. ► Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada ► ► Tomado de www.proyectogrimm.netwww.proyectogrimm.net

26 Ideas educativas 2.0 (I) ► Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores ► Blog de aula o asingatura, para desarrollar temas específicos por grupos ► Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas ► Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia

27 Ideas educativas 2.0 (II) ► Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad ► Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas ► Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma ► Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online

28 Gracias por su atención Daniel Primo dani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] es www.5lineas.com