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Autores. Caroline De Oteyza, Mabel Calderín, Miladys Rojano Archivos digitales y comunidades virtuales: una experiencia venezolana Universidad Católica Andrés Bello Centro de Investigación de la Comunicación (CIC-UCAB)
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Paradigmas teóricos La tendencia actual en la universidad es orientar los esfuerzos hacia contenidos más precisos que brinden la posibilidad de tener de primera mano documentos válidos y confiables para la comprensión de un fenómeno de cualquier índole. “Se debe evitar caer en el espejismo de considerarse creativos por el simple hecho de la transmisión o intercambio de “bits”. La clave está en la producción de nuevos conocimientos, en los contenidos, y en los usos sociales que estos permitan”. De Moragas, 2005.
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Paradigmas teóricos Un ejemplo de ello: las Bibliotecas Virtuales. “El objetivo principal es hacer disponible mediante tecnologías multimedia las grandes obras del patrimonio científico y cultural mundial, promoviendo así el intercambio de conocimientos y el diálogo más allá de las fronteras de un país”, tal como lo reseña el proyecto de Bibliotheca Universales del G7 (Varlamoff, 2000, ¶ 48).
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Acceso a la información El crecimiento de la información en la Red exige niveles muy elevados de consistencia, precisión, creatividad y estructuración de los contenidos a la hora de publicar. La efectividad de estos sistemas depende, en gran medida, de la Arquitectura de la Información (AI). AI = Arte + Ciencia organización de contenido Satisfacer Necesidades de información
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Acceso a la información El CIC-UCAB desarrolló un sistema de información documental, dirigido a investigadores de la Comunicación social y la Cultura venezolana. Este sistema, incorpora tanto bases de datos referenciales (RECOM), como de texto completo (SVI), y permite la publicación de contenidos multimedia.
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RECOM (Red de Comunicación y Cultura) Conjunto de bases de datos referenciales (RECOM) accesible a través de la siguiente dirección: http://200.2.12.152/cic/portal/index.htmlhttp://200.2.12.152/cic/portal/index.html Ofrece bibliohemerografías, imágenes, audiovisuales y directorio de medios, con facilidades de búsqueda consolidada en todas las bases a la vez, o en cada una por separado. Objetivo Conformar una red nacional
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Experiencias de las SVI del periodismo venezolano Bibliotecas Virtuales: contienen fuentes primarias y secundarias, desarrolladas por un equipo de trabajo que investiga sobre el periodista o el medio. D. Primarios: artículos del periodista, fotografías, caricaturas, etc. D. Secundarios: Cronologías, biografías, glosarios u otro material útil para contextualizar. Los textos o imágenes digitalizados son registrados en bases de datos que admiten diferentes tipos de búsquedas.
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Experiencias de las SVI del periodismo venezolano El programa contempla dos grandes etapas: 1.Digitalización de textos relevantes del periodismo venezolano. (Actual) 2. Organización alrededor de este nuevo entorno de documentación virtual mediante comunidades de investigadores.
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Conclusiones La tendencia actual en el ámbito académico es a enriquecer la información disponible en la Web. El desarrollo de SGD, como las bibliotecas virtuales y archivos digitales son ejemplos de ese interés por mejorar los contenidos en la Red, producir nuevos conocimientos y promover sus usos sociales. Esta práctica está enmarcada en el nuevo concepto de investigación en línea (e-research)
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Conclusiones Retos fundamentales Reto de la divulgación, comprensión y apropiación de contenidos venezolanos. Reto tecnológico hacia la compatibilidad y la convergencia digital, para potenciar la apropiación mencionada anteriormente. Reto de la creación de una política de digitalización con miras a.
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Conclusiones Gracias http://www.ucab.edu.ve/ucabnuevo/cic http://200.2.12.152/cic/portal/index.html http://www.ucab.edu.ve/ucabnuevo/SVI cic@ucab.edu.ve CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA COMUNICACIÓN
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