4º básico Unidad Octubre Clase N°6 “Obra dramática”

Presentación del tema: "4º básico Unidad Octubre Clase N°6 “Obra dramática”"— Transcripción de la presentación:

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2 4º básico Unidad Octubre Clase N°6 “Obra dramática”

3 Obra dramática Texto literario de ficción escrito en diálogo, destinado a ser representado en un escenario. Cuando una obra dramática es representada se habla de obra teatral.

4 Elementos de un texto dramático
Diálogos Son las conversaciones entre dos o más personajes. Suelen ser breves, ya que en pocas líneas los personajes dan a conocer lo que piensan y sienten. Los diálogos siempre van luego de dos puntos y guión. Ejemplo: Hansel: - ¡Apresúrate!, tenemos que llegar a casa antes que se haga de noche. Acotaciones Son el lenguaje que utiliza el autor para dar detalles sobre el texto, como la ambientación, los movimientos, ubicación de los personajes, etc. Ejemplo: (El padre y la madre se encuentran preparando la cena, Hansel y Gretel hacen sus deberes de la escuela).

5 Elementos de un texto dramático
Argumento Es el asunto o materia dela historia de una obra literaria y responde a la pregunta ¿De qué se trata la obra? Conflicto dramático Es el problema principal en torno al cual se desarrolla la acción en la obra. Este conflicto se debe resolver en el desarrollo de la obra.

6 Hansel y Gretel Escena I
(El padre y la madre se encuentran preparando la cena, Hansel y Gretel hacen sus deberes de la escuela). Madre: - Hansel y Gretel, tendrán que ir al bosque a buscar fresas. No tenemos comida ni tampoco dinero para ir al mercado. Hansel: - ¡Apresúrate!, tenemos que llegar a casa antes que se haga de noche.  Escena II (Hansel y Gretel se encuentran en el bosque jugando y recogiendo fresas) Hansel: - ¡Mira! Ya ha salido la luna, se ha hecho de noche. Gretel: - ¡Tendremos que pasar la noche en esa casa!

7 (Ven una casa hecha de dulces, con el tejado de bizcocho y las ventanas de azúcar, Hansel y Gretel querían comerse todo). Hansel: - ¡Nunca había visto una casa semejante! (Aparece en escena una bruja) Bruja: - Ratita, ratita, ¿quién se come la casita? (La bruja sale de la casa y atrapa a los niños con un hechizo) Bruja: - Hukus pukus. Ni hacia atrás, ni hacia adelante, ¡los dos quedan aquí al instante!

8 Adaptación. Extraído de www.cuentosparachicos.com
(Los niños quedan hechizados por la bruja. El niño se convierte en perro y la niña se pone a limpiar. Mientras la bruja se pone a descansar, Gretel toma la varita). Gretel: - Hukus pukus. Un perrito no serás más. Hukus pukus no nos comerás, bruja golosa al horno irás. (Entra el padre y la madre que los estaban buscando por el bosque) Padre: - Al ver que se hacía de noche y no volvían a casa decidimos buscarlos por el bosque. Madre: - Los encontramos sanos y salvos. (Todos de abrazan y se marchan a casa tomados de la mano) Fin Adaptación. Extraído de

9 Actividad Identifica los siguientes elementos de una obra dramática en el texto leído. Personajes Ambiente en el que ocurren los hechos Acotaciones Argumento Conflicto dramático