DESARROLLO EDUCATIVO Calidad Educativa 2012. CICLO DE CALIDAD.

Presentación del tema: "DESARROLLO EDUCATIVO Calidad Educativa 2012. CICLO DE CALIDAD."— Transcripción de la presentación:

1 DESARROLLO EDUCATIVO Calidad Educativa 2012

2 CICLO DE CALIDAD

3 SUBPROCESO D01 : GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN D01.04. Elaborar la caracterización y el perfil del sector educativo. D01.03. Orientar la ruta de mejoramiento institucional D01.02. Aplicación, análisis y uso de resultados de las evaluaciones de docentes y directivos docentes de establecimientos educativos oficiales” D01.01. Análisis y uso de los resultados de las evaluaciones de estudiantes” Macro-Proceso D

4 SUBPROCESO D02: GESTIÓN DEL MEJORAMIENTO D02.07 Gestionar el uso y apropiación de medios y tecnologías de información y comunicación TIC. D02.06 Promover la articulación de los niveles educativos D02.05 Orientación de estrategias pedagógicas para implementar Proyectos Pedagógicos Transversales D02.04 Definir, ejecutar y hacer seguimiento a los Planes Territoriales de Formación Docente. D02.03. Apoyar la gestión de los planes de mejoramiento institucional PMI D02.02. Apoyar la gestión del Proyecto Educativo Institucional. D02.01. Gestionar el Plan de Apoyo al Mejoramiento PAM D02.08 Fortalecer las experiencias significativas.

5  Obtener la certificación ICONTEC del macroproceso D – Calidad.  Fortalecer el sistema de trabajo PEI, Autoevaluación y PMI.  Lograr la aplicación de las pruebas SABER 5 y 9 en el 90% de los establecimientos educativos. Aumentar promedio. Proyecciones 2012

6  Implementación del sistema de gestión de la calidad del servicio educativo – SIGCE. (PEI 24 de 31, PMI 12 de 31)  Fortalecimiento de Proyectos transversales: Ambiental, Derechos Humanos, educación para la sexualidad.  Redefinición de los Foros educativos Proyectos para ejecutar

7  Transformar las normales en instituciones para el desarrollo de la educación bilingüe.  Estructurar el Plan departamental de educación en Derechos Humanos y el Plan para la gestión de medios.(diagnóstico)  Incorporar los establecimientos educativos en el proceso de modernización y acreditación.  Asesoría y seguimiento a la implementación del MECI.  Acompañamiento a PEI Propuestas de Calidad

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