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El papel del autor Managua, Nicaragua, 2010. ¿Cuál es el papel del autor?

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Presentación del tema: "El papel del autor Managua, Nicaragua, 2010. ¿Cuál es el papel del autor?"— Transcripción de la presentación:

1 El papel del autor Managua, Nicaragua, 2010

2 ¿Cuál es el papel del autor?

3 EJERCICIO 1: Motivación del Autor y el Lector EJERCICIO: Divídanse en grupos y discutan qué motiva (o desmotiva) a los autores a publicar y leer su revista Informe: Escoja a una persona para sintetizar la discusión de su grupo Discusión general: Considere lo que otros grupos dicen y similitudes y diferencias que existen.

4 Motivaciones para publicar Diseminación (54% primera selección) Proyección para la carrera (20% 1a) Para mejorar el financiamiento de investigación (13% 1a) Ego (9% 1a) Protección de patentes (4% 1a) Otra (5% 1a) Bryan Coles (ed.) The STM Information System in the UK, BL Report 6123, Royal Society, BL, ALPSP, 1993

5 Motivaciones para publicar “What authors want” ALPSP survey, 1999. From www.alpsp.org

6 ¿Qué quieren los autores? Fijar la autoridad Jerarquía de la revista Visibilidad y lectura Reconocimiento de arbitraje Citación Rapidez Acceso Archivo Experiencia de publicación positive ¿Qué más … ?

7 Razones para escoger una revista 1.Reputación de la revista 2.Cantidad de lectores 3.Factor de Impacto 4.Rapidez de publicación 5.Reputación del consejo editorial 6.Envío de manuscritos en línea 7.Versiones impresas y electronicas 8.Permiso para post-impresión 9.Permiso para post pre-impresión 10.Retener los derechos de autor (2005 CIBER Author Survey http://www.slais.ucl.ac.uk/papers/dni-20050925.pdf)

8 Barreras de publicación CORAF (1998)* identificó dos razones principales: Falta de habilidad para la escritura científica Falta o insuficiencia de medios financieros o materiales necesarios para la publicación Otras barreras: Falta de apoyo o voluntad institucional para compartir los resultados de investigación Actitudes de revistas internacionales hacia los autores del Sur Falta de confianza y habilidades para escribir en inglés *CORAF/WECARD. Etude de faisabilité pour la création d’un système d’information intégré sur la recherche agricole pour le développement en Afrique de l’Ouest et du Centre. 1998.

9 http://www.authoraid.info/

10 http://www.latindex.ucr.ac.cr/talleres.php

11 Cómo puede apoyarse a los autores? Guía clara para envío de manuscritos Especificaciones claras para el envío del trabajo (Tópicos, audiencia, tiempo límite, submission formatos, etc.) Apoyo al autor – guías sobre cómo mejorar las habilidades de escritura (véase authoraid.info y otros servicios de apoyo para las revistas ej. Emerald), información sobre fuentes de financiamiento en ciertos campos, etc. Retroalimentación constructiva.

12 Responsabilidades del autor Enviar solo manuescritos que sean originales o inéditos, minuciosamente revisados y sin fraudes Enviar el manuscrito solo a una revista a la vez Responder a los comentarios o críticas positivas Respetar los plazos de tiempo Reconocer todas las fuentes de financiamiento que recibió Cumplir con los requisitos de envío.

13 ¿Cómo seleccionar al autor invitado? Prepare una lista de aspectos para decidir: 1.¿Por qué escojo a este autor? 2.¿Puedo definir claramente el asunto que va a tratar? 3.¿Puedo dar un ejemplo del estilo? 4.¿Cuál sería la audiencia? 5.¿Cantidad de palabras? 6.¿Fecha límite para el envío? 7.¿Será arbitrado? 8.¿Fecha de publicación? 9.¿Hay algún conflicto de interés?

14 EXERCICIO 2 – Planeando cómo mejorar el envío de los autores EXERCICIO: Organícense en grupo y definan un plan para mejorar el envío de los manuscritos de los autores Informe: Escojan a una persona para hacer una síntesis de la discusión y acuerdos del grupo Discusión general : considere lo que los otros grupos dicen y cuáles similitudes y diferencias se han señalado.

15 Buena práctica - Síntesis La relación con los autores debe ser transparente y constante Se le debe ofrecer información de buena calidad Proveer comunicación y decisiones rápidas y a tiempo Estar preparados para apoyarlo y guiarlo Estar preparados para rechazar artículos – Puede ser del interés de los autores – Sugierir publicaciones alternativas


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