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Recursos de la Biblioteca Electrónica y de Información Introducción y visión general.

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Presentación del tema: "Recursos de la Biblioteca Electrónica y de Información Introducción y visión general."— Transcripción de la presentación:

1 Recursos de la Biblioteca Electrónica y de Información Introducción y visión general

2 Objetivos Revisar y definir qué son los Recursos de la Biblioteca Electrónica y los de Información y considerar –sus características y funcionalidad –sus fortalezas y debilidades –por qué puede querer usarlos Considerar otros recursos electrónicos

3 Recursos de la Biblioteca Electrónica Cualquier biblioteca o recursos de información a los cuales se puede acceder electrónicamente, como ser –publicaciones periódicas electrónicas –bases de datos eruditas –libros electrónicos –colecciones digitales híbridas –pasarelas (gateways) y motores de búsqueda de Internet Acceso gratuito

4 Formatos de publicaciones periódicas electrónicas Texto completo – disponibilidad de publicaciones periódicas enteras –Versión electrónica de los impresos –Solamente versión electrónica Texto completo parcial – sólo artículos seleccionados Sólo tablas de contenido/resúmenes

5 ¿Por qué usar publicaciones periódicas electrónicas? Un recurso siempre actualizado Conveniencia Características extra – como ser, facilidades de búsqueda, enlaces a otras bases de datos, información suplementaria Acceso a un rango más amplio de material que el que de otro modo estaría disponible a través de su biblioteca local

6 Tipos de recursos electrónicos Académicos –Publicaciones periódicas de arbitraje –Publicaciones periódicas de revisión –Pre-impresiones –Boletines No académicos –Publicaciones periódicas profesionales/ de trueque –Revistas –Periódicos

7 Publicaciones periódicas académicos Ejemplo: Diario Africano de la Ciencia de la Cosecha –www.inasp.org.uk/ajol/journals/acs/about.html Usados para –diseminar los hallazgos de las investigaciones –averiguar qué otras investigaciones se están llevando a cabo en su campo –Identificar las metodologías que pueden ser relevantes para su propio trabajo

8 Publicaciones periódicas académicos Características –escritas por expertos e investigadores –dirigidas a expertos e investigadores –los artículos siempre citan sus fuentes –revisados por semejantes Fortalezas/debilidades –información de alta calidad y confiable –puede demorar en ser publicado debido al largo proceso de revisión –generalmente el acceso es gratuito

9 Publicaciones periódicas de revisión Ejemplo: MathSciNet –http://www.ams.org/mathscinet/search Usados para dar una visión general de la literatura actual en un área o disciplina de investigación específica Características –Dar una visión general de la literatura actual en un área o disciplina de investigación específica –Los títulos normalmente contienen Revisiones, Avances en, Opinión actual sobre, Progreso en, Tendencias en –Ya ha hecho gran parte de la búsqueda de literatura para usted

10 Boletines Ejemplo: Boletín de Investigación del África –http://www.africa-research-bulletin.com/ Usados para: –hacer anuncios dirigidos a una audiencia específica –información siempre actualizada en un área muy específica Características –escritos por empleados del lugar, o por empleados escritores –pueden ser publicados cuando se los requiere, a veces intermitentemente –contienen reportes cortos Fortalezas/debilidades –muy actualizados –estándares muy variables

11 Pre-impresiones Ejemplo: El Archivo de Impresiones Electrónica de Física –http://xxx.lanl.gov/ –ahora incluye más del 70% de literatura actual sobre Física en el mundo entero Usadas para : –evitar procesos de publicación de grnades publicaciones periódicas –solicitar y proveer retroalimentación informal de prepublicaciones sobre nuevas ideas y hallazgos

12 Pre-impresiones Características –escritos por investigadores para investigadores –se puede acceder a ellos en línea desde un servidor de pre-impresiones Fortalezas/debilidades –muy actualizados –permiten una rápida actualización de los resultados e ideas y retroalimentación instantánea –no cuentan con el proceso de control de calidad de revisión de publicaciones periódicas por semejantes

13 Recursos no académicos Publicaciones periódicas profesionales/de oficios –Ejemplo: El Diario de Arquitectos –Escrito por empleados escritores y expertos en el campo, dirigidos a miembros de un oficio o industria, contienen publicidad, y los artículos normalmente no citan las fuentes –Buen estándar mantenido por el comité editorial, información de naturaleza efímera

14 Recursos no académicos cont… Revistas –Entretenimiento, información sobre cultura popular, información sobre productos –Fácil de leer, entretenida, la información no es pesada y no siempre es confiable Periódicos –Información mantenida actualizada al minuto, debate, problemática actual –Pueden ser fuentes de mucho valor para cierto tipo de información, pero tiene problemas inherentes a todos los periódicos

15 Tipos de bases de datos eruditas Bibliográficas – hace referencia a material publicado Numéricas – por ejemplo tablas estadísticas Texto completo – publicaciones completas Audio – colecciones de música Imágenes – como ser, colecciones de diapositivas Multimedia – audio,visual, animaciones, etc.

16 Por qué usar bases de datos eruditas Para buscar información específica para un proyecto o ensayo Para proveer un vistazo general sobre las actividades de investigación en un área dada Para mantenerse actualizados sobre un tema específico de algún área a través de la exploración regular

17 Otros recursos electrónicos Libros electrónicos –como ser Motores de búsqueda de Internet –como ser Pasarelas (gateways) de Internet –como ser

18 Resumen El rango de recursos electrónicos es considerable y cada vez está creciendo más y más El tipo, calidad y utilidad de los recursos varía enormemente (especialmente para usuarios académicos) Existen tanto recursos por los que se paga una cuota como recursos gratuitos Los usuarios nuevos deberían estar enterados de las diferencias, beneficios y desventajas de las diversas clases de recursos

19 Gracias ¿Alguna pregunta?


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