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IntervenCion en Crisis

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Presentación del tema: "IntervenCion en Crisis"— Transcripción de la presentación:

1 IntervenCion en Crisis

2 INTERVENCION EN CRISIS
Un proceso de ayuda dirigida a auxiliar a una persona o familia a soportar un suceso traumático de modo que la probabilidad de efectos negativos como daños físicos o emocionales se aminore y la probabilidad de crecimiento se incremente

3 Intervención en Crisis
Es el conjunto de técnicas terapéuticas breves que se utilizan con el propósito de restablecer el equilibrio de la persona, la familia y su comunidad.

4 Crisis “crisis” viene del verbo griego Krinein que significa “decidir”. En chino la palabra equivalente a “crisis” es wei-ji, término que combina dos conceptos: peligro y oportunidad. Webster lo define como el “punto de cambio” argumentando que el cambio puede ser sanar o enfermar, mejorar o empeorar.

5 ¿Qué es una crisis? Es un estado que aparece cuando se rompe por completo el equilibrio emocional de una persona a causa de un acontecimiento inesperado y potencialmente peligroso o una transición vital difícil. Diferencia entre el estrés y la crisis es un acontecimiento puntual, el estrés puede presentarse de manera continuada.

6 Entendiendo la crisis La crisis resulta de un cambio dramático y dentro de un tiempo mínimo rompe por completo el equilibrio que la persona había mantenido tanto internamente como en su relación con su medio ambiente, enfrentando la desarmonía y el caos.

7 Entendiendo la crisis Las crisis no suelen ser predecibles ni esperadas, y es el hecho de que son inesperadas lo que intensifica las reacciones que provocan. Cuando experimentamos una crisis, perdemos el control y el dominio que tenemos sobre nosotros mismo y sobre el curso de la vida.

8 Entendiendo la crisis Algunos de los términos que suelen utilizarse para describir los resultados de una crisis son desequilibrio, desorientación y disrupción. Algunas de las respuesta que más suelen presentarse son la apatía, la depresión, los sentimientos de culpa y la perdida de la autoestima.

9 Entendiendo la crisis Si una persona acude a nosotros presentando una crisis provocada por un accidente, debemos centrarnos en los sentimientos y pensamientos que el accidente ha despertado en ella, y no en el accidente en sí.

10 Entendiendo la crisis La forma que tenemos de responder y reaccionar ante las crisis depende de nuestro aprendizaje y experiencia pasadas y de nuestro estilo y filosofía de vida.

11 Fases de la Crisis Primera etapa: se dan una serie de síntomas o reacciones que se manifiestan de inmediato(durante la primera horas) al impacto del evento. Síntomas: desconcierto, miedo y actuación automática. Llanto y gritos. Confusión mental y disociaciones.

12 Segunda etapa Etapa postraumática Síntomas ansiedad generalizada
Agitación Temblor dificultad para concentrarse trastornos del sueño miedo a que el suceso se repita

13 Segunda etapa Síntomas Cólera Sentimiento de culpa Imágenes del suceso

14 Tipos de crisis Hay seis tipos comúnmente aceptados de
crisis emocionales: 1. Crisis disposicionales 2. Transiciones vitales anticipadas 3. Estrés traumático 4. Crisis madurativas/del desarrollo 5. Crisis psicopatológica 6. Emergencias psiquiátricas

15 Categorías del las Crisis
1. crisis propias del desarrollo, que tienen que ver con el crecimiento y con la superación de las diversas etapas vitales 2. crisis situacionales, que son el resultado de situaciones estresantes de origen interno o externo.

16 Factores que inciden en las crisis
La respuesta de la crisis es determinada por la manera en que las personas han aprendido a resolverlas anteriormente. La respuesta por parte de los grupos de apoyo. Pautas y valores culturales Tipo de vínculo afectivo - unen a la perdida Capacidad para evaluar de manera realista. Estado de salud Grado de maduración personal

17 Formas de intervención en crisis
Hay tres formas de intervención en crisis: Las líneas de atención permanente- centros de acogida, clínicas de crisis a las que las víctimas pueden acudir en persona o llamar las 24 horas del día. La atención externa – terapeutas se desplazan al lugar donde está la víctima para proporcionarle un apoyo y consuelo inmediatos tan pronto como son informados de la crisis. La asistencia en desastres – en la que los equipos trabajan con las víctimas de catástrofes importantes.

18 Etapas y pasos de la intervención en crisis
Etapa 1: relación Paso 1: inicio/entrada. a. Evaluar las reacciones cognitivas, afectivas y conductuales que ha provocado el incidente o los incidentes y el impacto de su significado en la identidad del cliente como víctima.

19 Paso 1: inicio/entrada. b. Explorar los sistemas relacionales más significativos (familia, trabajo, iguales, vecindarios). c. Presentar sobre la marcha oportunidades para que el cliente exprese sus emociones ( como la ira, el miedo, la ansiedad, o la tristeza).

20 Paso 2. definición del problema
Paso 2. definición del problema manifiesto/evaluación de la crisis. a. Evaluar las variables más importantes del entorno de la persona (por ejemplo, dónde y cómo puede recibir la persona ayuda social, física, económica, y emocional). b. Determinar la percepción que la víctima tiene de sus fuerzas y debilidades personales.

21 Paso 2. definición del problema
c. Determinar los acontecimientos precipitantes ( cambios significativos o pérdidas) que ha provocado la crisis; especialmente los de las últimas 24 horas. d. Determinar el motivo por el que la persona ha buscado ayuda precisamente en esos momentos.

22 Paso 2. definición del problema
e. Determinar las estrategias de afrontamiento y de resolución de problemas que la víctima ha intentado poner en práctica para enfrentarse a la crisis (acercamiento, evitación, inmovilismo). f. Evaluar y clasificar la crisis: ¿representa el cliente un peligro para sí mismo o para los demás?

23 Paso 3. Estructura/contrato de la relación de ayuda.
a. Informar al cliente de lo que el terapeuta puede y no puede hacer para ayudarle a recuperar su autoestima, su confianza en sí mismo y su eficacia.

24 Paso 4. Exploración intensiva tanto de la situación de crisis como de las reacciones.
Investigar las situaciones que fueron el factor catalítico en la provocación de la crisis y la reacción ante la misma.

25 Paso 5 Establecimiento de posibles metas y objetivos
* Reiterar el centro de atención en el problema * Reafirmar los límites temporales de la intervención * Decidir el uso que pueda hacerse de otros recursos y personas. * Aclarar qué la persona se responsabilizará de cada aspecto ( por ejemplo, la medicación).

26 Paso 2: planificación de estrategias
Etapas y pasos de la intervención en crisis Etapa 2 Estrategias Paso 1: aceptación por ambas partes de las metas y objetivos definidos. Paso 2: planificación de estrategias

27 Paso 3: uso de estrategias
Etapas y pasos de la intervención en crisis Paso 3: uso de estrategias Reestructuración cognitiva Apoyo Entrenamiento en asertividad Contrato conductual Expresión de emociones Toma de decisiones Desensibilización sistemática

28 Etapas y pasos de la intervención en crisis
*confirmar que el cliente tiene una visión correcta del acontecimiento traumático y un apropiado control emocional. *confirmar que el cliente está dispuesto a buscar ayuda de ser necesario Paso 6: Seguimiento

29 Características que debe poseer, el personal que interviene en crisis.
Capacidad de adaptación a situaciones nuevas no estructuradas. Seguridad en sí mismo. Tolerancia a la frustración Capacidad para trabajar bajo presión. Asertividad. Habilidad para las relaciones interpersonales. Carisma.

30 Características que debe poseer, el personal que interviene en crisis.
Capacidad de empatía Experiencia Conocimiento de recursos teóricos terapéuticos Salud física

31 Formas de intervención en crisis
Hacer contacto psicológico. Focalizar la demanda en el aquí y el ahora. Centrar el tema en el aquí y el ahora. Examinar las dimensiones del tema. Explorar alternativas y soluciones posibles. Estimular la práctica de habilidades adquiridas.

32 Hacer contacto psicológico
Escucha activa Comunicar comprensión y empatía. Resumir las afirmaciones explícitas del afectado. Reformular. Atender y comentar señales verbales y no verbales. Orientar a la clarificación de su mensaje.

33 Hacer contacto psicológico
Objetivo Abrir la comunicación ¿En que puedo ayudarte? O ¿En qué te puedo apoyar? Propiciar la expresión del sentimiento Cuéntame, ¿Que sucede? Enfatizar la empatía Reducir la angustia emocional

34 Focalizar el tema o demanda en el Aquí y el ahora
Focalizar: Implica centrar la conducta en una situación específica. Cómo Qué Cuándo Dónde Reformular

35 Centrar el tema en el aquí y ahora
Por medio de preguntas puede llevar al afectado a ver su comportamiento con mayor claridad. Ayudar a determinar por sí mismo lo que desea y espera. Colocar las responsabilidades de acción en el afectado. Reflejar al afectado para constatar y fortalecer los procesos de reorganización y concientización.


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