RADIO CONJUNTO DE FORMAS SONORAS Y NO SONORAS REPRESENTADAS POR SISTEMAS EXPRESIVOS -L-LA PALABRA -L-LA MÚSICA O LOS EFECTOS SONOROS Y EL SILENCIO CARACTERIZADOS.

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2 RADIO CONJUNTO DE FORMAS SONORAS Y NO SONORAS REPRESENTADAS POR SISTEMAS EXPRESIVOS -L-LA PALABRA -L-LA MÚSICA O LOS EFECTOS SONOROS Y EL SILENCIO CARACTERIZADOS POR EL PROCESO DE PERCEPCIÓN SONORA E IMAGINARIA VISUAL DE LOS RADIO OYENTES

3 EMISORA CONCEPTO:HISTORIA HISTORIA DE LA EMISORA EN NUESTRA ESCUELA

4 PROYECTO PROGRAMAS INICIALES EMISORA JUSTIFICACIÓN: DEBIDO AL POCO INTERÉS QUE EN MUCHAS OCASIONES PRESTAN LOS ESTUDIANTES HACIA LAS DIFERENTES ÁREAS DEL CONOCIMIENTO, ES IMPORTANTE BUSCAR ESTRATEGIAS ACORDES AL CONTEXTO ACTUAL EN QUE SE DESENVUELVE EL ESTUDIANTE; COMO PUEDE SER EL CASO DE LA UTILIZACIÓN DE PROGRAMAS RADIALES CON FINES PEDAGÓGICOS.

5 OBJETIVO GENERAL UTILIZAR UN MEDIO TAN IMPORTANTE COMO LO ES LA EMISORA, COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA

6 ESTRATEGIA CREAR PROGRAMAS RADIALES UTILIZANDO LOS PRINCIPIOS TÍPICOS DE LAS EMISORAS CONVENCIONALES PERO CON FINES PEDAGÓGICOS.

7 EMISORA ESCOLAR PROGRAMAS TÍTULOS “PUEDE QUE LE SIRVA” “PÍLDORA PARA LA MEMORIA” “KARAOKE”“NOTICIERO” COMPRENDE ASPECTO TÉCNICO GENERAL EN TRES ETAPAS RECOLECCIÓN DE DATOS GRABACIÓN DE DATOS EDICIÓN DE DATOS INDAGACIÓN (LIBROS, ENCICLOPEDIAS VIRTUALES, COMPUTADOR) A TRAVÉS DEL COMPUTADOR A TRAVÉS DEL COMPUTADOR Y LISTA INFORMACIÓN PARA SALIR AL AIRE

8 NOTICIERO OBJETIVO DAR A CONOCER PRINCIPALMENTE LO RELACIONADO CON INFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y ALGUNA INFORMACIÓN DE INTERÉS GENERAL

9 PROCEDIMIENTO GENERAL RECOLECCIÓN DE DATOS EDICIÓN DE DATOS CON LA AYUDA DE “PERIODISTAS”, REPORTEROS, INFORMANTES DIGITACIÓN DE DATOS UTILIZANDO COMPUTADOR USAR TAMBIÉN PARA PROCESO PERIÓDICO

10 “PUEDE QUE LE SIRVA” OBJETIVO DAR DATOS QUE ESTÉN RELACIONADOS CON LAS TEMÁTICAS DE LAS DIFERENTES ÁREAS DEL CONOCIMIENTO. ESTA INFORMACIÓN DE MANERA REPETITIVA, RÁPIDA Y DIDÁCTICA PARA UNA MEJOR ASIMILACIÓN.

11 PROCEDIMIENTO GENERAL RECOLECCIÓN DE DATOS EDICIÓN DE DATOS A TRAVÉS DE BIBLIOTECA, COMPUTADOR, REVISTAS, PERIÓDICOS ETC. DIGITACIÓN DE DATOS COMPUTADOR. LISTOS PARA ENVIAR AL AIRE

12 KARAOKE OBJETIVO DESPERTAR LA CREATIVIDAD Y DAR A CONOCER PARTE DE LAS TEMÁTICAS DE LAS DIFERENTES ÁREAS DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA PARODIA MUSICAL

13 PROCEDIMIENTO GENERAL ELECCIÓN DE PISTA BÚSQUEDA DE LA LETRA Y DIGITACIÓN DE LA MISMA DE ACUERDO A GUSTO, TEMÁTICA, MATERIAL DISPONIBLE REALIZACIÓN DE KARAOKE CON LETRA ORIGINAL COMPUTADOR UTILIZANDO PROGRAMAS DE COMPUTACIÓN COMO POWER- POINT PARODIA DE LA LETRA ORIGINAL, UTILIZANDO LA CREATIVIDAD CON TEMÁTICAS DE LAS DIFERENTES ÁREAS CAMBIO DE LA LETRA EN EL KARAOKE YA GRABADO EDICIÓN DE LA PISTA LISTO PARA GRABAR UTILIZACIÓN DE LA PISTA COMO PARTE DE PROGRAMA MUSICAL

14 “PILDORA PARA LA MEMORIA” OBJETIVO RECORDAR SUCESOS HISTÓRICOS MUNDIALES Y NACIONALES, DE MANERA RÁPIDA, DIDÁCTICA Y REPETITIVA, APROVECHANDO LA FECHA DIARIA.

15 PROCEDIMIENTO GENERAL RECOLECCIÓN DE DATOS EDICIÓN DE DATOS A TRAVÉS DE BIBLIOTECA, COMPUTADOR, REVISTAS, PERIÓDICOS ETC. DIGITACIÓN DE DATOS COMPUTADOR. LISTOS PARA ENVIAR AL AIRE