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Publicada porJacinta Marina Modificado hace 9 años
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Nivel: Primaria. Cuarto Grado Asignatura: Español Bloque: II
Ámbito: Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes Aprendizaje Esperado: Comprender el mensaje Implícito y Explicito Joaquin Muñoz 2013
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El que con ____ anda, a aullar se enseña. Joaquin Muñoz 2013
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El que con lobos anda, a aullar se enseña.
¡ Muy bien ! El que con lobos anda, a aullar se enseña. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013
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Mucho ruido y pocas ____. Joaquin Muñoz 2013
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Mucho ruido y pocas nueces.
¡ Muy bien ! Mucho ruido y pocas nueces. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013
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Hombre prevenido vale por____. Joaquin Muñoz 2013
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Hombre prevenido vale por dos.
¡ Muy bien ! Hombre prevenido vale por dos. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013
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_____ que nace torcido jamás su tronco endereza. Joaquin Muñoz 2013
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Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza.
¡ Muy bien ! Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013
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Busca en la Enciclopedia Encarta (REFRANES)
ACTIVIDADES Busca en la Enciclopedia Encarta (REFRANES) Escoge un refrán, cópialo en tu cuaderno y escribe lo que quiere decir. Inventa un refrán e ilústralo con imágenes. Joaquin Muñoz 2013
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Los refranes son frases o dichos que presentan una enseñanza; son producto de la sabiduría o de la experiencia popular, y transmiten un modo de entender la vida. Joaquin Muñoz 2013
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