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1 Red.es impulsando la Educación 1. Contexto 2. Objetivos 3. Actuaciones 3.1. Infraestructuras 3.2. Contenidos 3.3. Aplicaciones 3.4. Formación de docentes.

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1 1 Red.es impulsando la Educación 1. Contexto 2. Objetivos 3. Actuaciones 3.1. Infraestructuras 3.2. Contenidos 3.3. Aplicaciones 3.4. Formación de docentes 3.5. Seguimiento 3.6. Actuaciones en definición 4. Red de centros avanzados

2 2 1. Contexto Educación en la era digital busca transformar nuestra educación, en una educación cimentada en la Sociedad del Conocimiento Red.es impulsando la Educación Internet en el Aula Actuaciones dirigidas a integrar las TIC en la educación Red de centros avanzados Entorno de experimentación que ayuda a orientar las políticas educativas en materia de TIC CCAA + MEC + MITYC Campus en Red Conexiones inalámbricas y soluciones que favorecen la movilidad CRUE + MITYC no universitariouniversitario Programas de impulso de las TIC en el entorno educativo

3 3 2. Objetivos Red.es impulsando la Educación Actuaciones específicas dirigidas a colectivos desfavorecidos y a ANEE Actuaciones de convergencia Facilitar el uso de las TIC impartiendo formación y ofrecer servicios y contenidos de utilidad 2 3 4 Servicios para la Comunidad Educativa Potenciar la comunicación de las familias con los centros educativos a través de las TIC Actuaciones para familias Seguimiento y evaluación de la situación de las TIC en el ámbito educativo Actuaciones de seguimiento La línea Educación en la Era Digital va dirigida a asegurar la integración eficaz de las TIC en el proceso educativo 5 Garantizar el uso efectivo del equipamiento y reforzar con nuevas dotaciones para el aula 1 Infraestructuras

4 4 3. Actuaciones Internet en el Aula Seguimiento Investigación cuantitativa Situación TIC Investigación cualitativa (estudios caso) Red.es impulsando la Educación Contenidos Aplicaciones Desagregación catalogación de contenidos Creación de nuevos objetos digitales Difusión Congreso Internet en el Aula Formación Materiales formativos Infraestructuras de centro Plataforma de objetos digitales educativos Infraestructuras para el aula Infraestructuras Infraestructuras para ANEE Servicios de apoyo en el uso de las TIC Nuevos contenidos y simuladores FP Aplicaciones familia-centro

5 5 Especificaciones técnicas para la producción de nuevos ODEs 3.2. Contenidos digitales educativos Estructura de los contenidos (niveles de agregación) Catalogación LOM-ES (indexación de metadatos estándar) Empaquetado SCORM 2004 (e-Learning) Doble uso: LMS y navegador Navegación IMS SS Multilingüísmo Accesibilidad Red.es impulsando la Educación Desagregación y catalogación de contenidos IeE Modulares Reusables Interoperables Accesibles Flexibles

6 6 Repositorio de contenidos. Plataforma AGREGA 3.3. Aplicaciones Un catalogador de objetos Un buscador que permite aplicar criterios de localización a todos los bancos de contenidos que componen la red de nodos Un entorno de distribución y presentación de contenidos Funcionalidades básicas Internet Contenidos Públicos Contenidos interCCAA Contenidos intraCCAA Nodo autonómico Nodo Catalogar Objetos Interfaz de interoperabilidad BuscarCrearPublicar Herramientas de usuario Meta-datos Repositorio Contenidos existentes Nuevos contenidos NODO AGE Red.es impulsando la Educación


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