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La evaluación con TIC La evaluación con TIC La evaluación con el programa Hot Potatoes Lic. Gisella Marina Torres Limache JORNADA DE PRIMAVERA DIM 4 y.

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1 La evaluación con TIC La evaluación con TIC La evaluación con el programa Hot Potatoes Lic. Gisella Marina Torres Limache JORNADA DE PRIMAVERA DIM 4 y 5 de abril de 2008

2 Objetivo de la exposición: Revisar cuál debiera ser la postura del profesor respecto a los alcances de la evaluación con TIC. Mostrar una prueba objetiva realizada con el programa Hot Potatoes.

3 Punto de partida Recoge información a lo largo del proceso de enseñanza- aprendizaje y no sólo al final. Sirve para la toma de decisiones sobre aquél. El profesor reconoce que la evaluación:

4 La evaluación con TIC: Las TIC son herramientas al servicio de la evaluación. ELEMENTOS CURRICULARES

5 La evaluación con TIC: Somos los profesores quienes las seleccionamos de acuerdo al rol que le concedamos en el proceso de EA. Las TIC deberían facilitar la labor docente.

6 Modelo de prueba objetiva realizado con el programa Hot Potatoes Una PO es un tipo de reactivo en el cual la puntuación nunca depende del juicio del docente y con las TIC se corrige mecánicamente.

7 HOT POTATOES Es un programa sencillo y gratuito que permite la creación de los ejercicios siguientes: crucigramas (JCross), vincular elementos de dos columnas (JMatch), rellenar huecos (JCloze), respuestas de verdadero / falso (JQuiz)y respuesta de elección múltiple (JMixx)

8 Evaluación del curso Teoría y Práctica de la Educación a Distancia MODELO: Evaluación del curso Teoría y Práctica de la Educación a Distancia Tipo de evaluación:AUTOEVALUACIÓN Descripción:Evaluación de control personal diseñada para ofrecer retroalimentación inmediata sobre respuestas correctas e incorrectas. Objetivo:Determinar el nivel de recordación y diferenciación de diversos conceptos necesarios en el tema. Aplicación:

9 Muchas gracias


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