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JORGE´S ENGLISH LESSONS HI EVERYBODY!. NORMAS Y CONVIVENCIA 1.RESPETO – ¡Siempre! 2.DISPOSICIÓN – Orden Alfabético hasta Ev. Cero 3.PARTES DISCIPLINARIOS.

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1 JORGE´S ENGLISH LESSONS HI EVERYBODY!

2 NORMAS Y CONVIVENCIA 1.RESPETO – ¡Siempre! 2.DISPOSICIÓN – Orden Alfabético hasta Ev. Cero 3.PARTES DISCIPLINARIOS – Devolver + Llamada 4.MÓVILES, MP4… - Excepto patio, Nunca mal uso 5.PUEDO IR AL SERVICIO???? – Nunca durante las clases 6.COMER & BEBER – Sólo en el patio MATERIAL 1.STUDENT´S BOOK & WORKBOOK (¡Con Nombre!) 2.LIBRETA DIN A4 SIN GUSANILLO 3.2 LIBROS DE LECTURA 4.2 (FOTOCOPIAS TODO EL CURSO) 5.BOLI ROJO, AZUL Y NEGRO + LÁPIZ & GOMA 6.FOTOCOPIAS + TRABAJOS (PEGADOS O EN FUNDA)

3 NORMAS DE TRABAJO METODOLOGÍA LIBROS DIGITALIZADOS 2.NO DEMASIADOS DEBERES XO EJERCICIOS BLOG (Recompensa examen) 3. PUNTOS EXTRA (Ejercicios de repaso – Corrección examen en clase) 4.TABLA EXCEL EVALAUCIÓN (cada 15 días aprox.) 5.ENCUESTA TRIMESTRAL (Vuestra opinión cuenta) 6.BLOG DEL DEPARTAMENTO: 7.BLOG DE JORGE: 1.CORREGIR DE MANERA ACTIVA 2.ANOTAR PALABRAS VOCABULARIO 3.ENUNCIADOS (Libro, página & enunciado) 4.PARTICIPAR ACTIVAMENTE 5.PREGUNTAR DUDAS

4 METODOLOGÍA 2.0 METODOLOGÍA TRADUCCIÓN 2.SINTAXIS (Nivel básico pero de gran utilidad) 3.READING STRATEGIES 4.READING COMPREHENSION PAPERS (1 x unidad, 1 x examen) 5.WRITING STRATEGIES 6.WRITINGS (1 x unidad, 1 en el examen cada 3 unidades) 7.LISTENING (1 x unidad, 1 x examen) 8.SPEAKING (1 control x evaluación) 9.WORKBOOK (2 o 3 al día a partir de Octubre) 10.NOTEBOOK (2 o 3 al día una vez corregidos los Workbooks) 1.CLASE MOTIVACIÓN LIBRO DE LECTURA (2ª y 3ª evaluación) 2.RECUPERAMOS FUERZAS TRAS CADA EXAMEN 3.BUSCAR MOMENTOS PARA ACTIVIDADES DIFERENTES

5 METODOLOGÍA 4.0 PORCENTAJES EVALUACIÓN RETOS 5 Retos x evaluación (uno cada 15 días aprox.) Temas interesantes Videoclips, tráilers, anuncios, carteles, personajes famosos… 1ª evaluación: 4 escritos, 1 oral + 0´2 puntos x reto sobre la nota de evaluación 2.ATENCIÓN A LA NOTORIEDAD con un 7 o más en la 1ª evaluación 3 libros extra + 3 fichas de lectura + entrevista con profesor 1 punto extra en la nota final de curso 1.60% CONCEPTOS 1ª EVALUACIÓN: 0´5 (Examen U 0) + 1 (Examen U 0 + 1) + 1´5 (Examen U ) + 2 (Examen U 0 – 3) + 1 (Speaking test)

6 PORCENTAJES EVALUACIÓN 2. 0 INGLÉS PENDIENTE DEL CURSO PASADO 2. PROCEDIMIENTOS – 30 % READING COMPR. PAPERS – 1 punto WRITINGS – 1 punto NOTEBOOK – 0´5 puntos WORKBOOK – 0´5 puntos RETOS – 1 punto extra 3. ACTITUD – 10% Asistencia, Retrasos, Atención, Participación, Deberes, Material (cada día) 1.APROBAR 1ª Y 2ª EVALUACIÓN 2.EXAMEN DE FEBRERO (con cuaderno = + 1 punto a partir de un 4) 3.EXAMEN DE MAYO (con cuaderno = + 1 punto a partir de un 4)


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